①原句老爷爷走着(把动作写具体)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 03:06:07
![①原句老爷爷走着(把动作写具体)](/uploads/image/f/934645-13-5.jpg?t=%E2%91%A0%E5%8E%9F%E5%8F%A5%E8%80%81%E7%88%B7%E7%88%B7%E8%B5%B0%E7%9D%80%28%E6%8A%8A%E5%8A%A8%E4%BD%9C%E5%86%99%E5%85%B7%E4%BD%93%29)
屋子里像一个大蒸笼
太阳象火球炽热的太阳象一个大火球
郁郁葱葱的树下有一只勤劳的蚂蚁温暖的阳光照在充满活力的大地上
他坐在桌旁,右手放在书上,左手拿着笔,低着头,皱着眉,思索着.那只山羊飞快地跑着,四蹄几乎快同时离地了.天边的晚霞,异彩纷呈,红艳艳的,金灿灿的.紫彤彤的.各种形状.真美.一个胡子花白的老爷爷,右手拄
他很爱书,爱到了废寝忘食的地步.课间总能看到他静静坐在座位上,带着舒心的笑容在看书,无怪乎同学们送他“小书迷”的称号.无论是谁,一来到我们学校,便能看到正对着校门的大花坛.它在我们全校同学共同的呵护下
1.老爷爷的勇气把我鼓舞着。2.我终于把作业写完了。3.天都峰陡得真叫人发颤呀!
病句:1.进入21世纪,社会竞争越来越激烈,人们的生存压力明显提高了.2.大会结束后,同学们明确了学习态度和目的.3.三月的深圳,是一个春和日丽的好季节4.景德镇的瓷器不仅享誉世界,而且闻名全国5.班
1比喻:就是打比方,是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种修辞方法.比喻用得好,可以使文章更生动形象,还可以把深刻的、抽象的道理具体浅显地表现出来.达到深入浅出地说
怎样把一段话写具体作者:小荷初露提交日期:2004-7-522:00:00内容空洞不具体,是小学生作文常见的毛病.怎样解决这个问题呢?首先,要仔细观察,处处留心周围的人和事.这是把一段
晚上,作者的父亲来到悬崖边告诉作者怎样下来,可作者仍然不敢移动脚步,于是走一步,再走一步,不要着急切地向原处看,先把眼前的事做好,再去考虑
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小乌龟的悲剧小乌龟爬出池塘,来到林中空地闲逛.森林里的小动物们看到这只蹒跚的小乌龟十分好奇,聚拢过来,看他.小乌龟十分害怕,一下子把脑袋和手脚蜷缩到了坚硬的乌龟壳里,一动不敢动.小动物们试探着和他说话
1、今天太冷了,连走路的人也没有,大街上空荡荡的.2、风太大了,连站都站不住,沙子也被吹上了天.3、图书馆里真安静,连根针掉在地上都能听见,大家都在低头看书.
一面洁白的壁玉
1.教室里真静啊,连针掉在地上都能听见似的2.他走得真快呀,像一阵风瞬间飘过.
他走的真快呀,像阵风一样,好像发生了什么大事似的他走的真快呀,我还没反应过来就早已和我擦肩而过.他走的真快呀,好像救火似的.教室真静呀,连根针掉下都能听见.教室真静呀,像一滩无风的水,无声无息教室真静
女店主不禁觉得眼眶湿润了,然后眼泪就涌了出来,好像怎么也抑制不住,霎时已泣不成声.()自己写的哦,不知lz觉得怎么样呢~再问:表情?动作?补全了给分再答:女店主不禁觉得眼眶湿润了,然后眼泪就涌了出来,
这药真苦啊,苦得难以下咽.
写出了当时社会的黑暗,一些低层次人民无法吃饱穿暖的生活.体现了小女孩希望有美好的生活的梦想,她并没有真正的幸福.衬托出现在生活的幸福,告诫人民当时社会的腐败、冷血.(我也不知道对不对,过去那么久我也有
奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭.吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝.一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸.奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”