y=x^3-6x 5图形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 14:24:37
y=x^3-6x 5图形
3x-4X5=16

再答:希望采纳

求下列直线的斜率、倾斜角及在y轴上截距 1.2x+y+3=0 2.x5-y4=0 3.x-2y=0 4.x=y

1、y=-2x-3斜率k=-2倾斜角=arctan(-2)=-63.4°y轴上截距2、y=1.25xk=1.25a=arctan1.25=51.34°截距=03、y=x/2k=1/2a=arctan1

3x-4x5=16怎么解

3x-4x5=163x=16+203x=36x=12

39.6-3x=3.24X5

寒樱暖暖为你39.6-3X=16.23X=39.6-16.23X=23.4X=7.8(或在客户端右上角评价点【满意】)是我前进的动力!也会给你带去财富值的.如有不明白,直到完成弄懂此题!

VB输入X的值,编程计算下面函数Y的值 Y={ 2*x+1(X5) 我考试

你这个题目可能没有写全,根据你提供的条件,Y在X5时=1,如果X在(1,5)之间,Y无解这样就可以做了,在窗体上画一个Command控件,编写如下代码PrivateSubCommand1_Click(

y=x^3-6x与y=x^2所围成图形的面积(微积分)

先求交点x^3-6x=x^2x(x-3)(x+2)=0x=-2,x=0,x=3所以交点(-2,4),(0,0),(3,9)其中x

C语言中把级数y(x)=x+x3/(3*1!)+x5/(5*2!)+x7/(7*3!).表示,不知我的程序哪里出现错误,

-1.#IND00表示代码中有除以0的错误,你令zjz1=0.0;zjz2=0.0;后zjz1,zjz2,不管怎么乘都是0再问:啊,那我应该是让那两个变量等于1就行了吗?再答:理论上可以,但我在vc+

已知x+3y3=2y+3z4=2z+2x5

设x+3y3=2y+3z4=2z+2x5=k,则有:x+3y=3k2y+3z=4k2z+2x=5k,解得x=32ky=12kz=k;因此x:y:z=3:1:2.

方程x^2+6xy+9y^2-3x-9y-4=0表示的图形是

用双十字做xy常13113-4(x+3y+1)(x+3y-4)=0y=-(x+1)/3y=(4-x)/3图像自己画再问:。。。

求解一个方程急 X(1次方)+X2+X3=5 X2+X3+X4=1 X3+X4+X5=-5 X4+X5+X1=-3 X5

5式相加,3(x1+x2+x3+x4+x5)=1+5-5-3+2=0所以x1+x2+x3+x4+x5=0X1+X2+X3=5,X4+X5+X1=-3,两式相加:X1+(X1+X2+X3+X4+X5)=

已知 x+y=1 x3+y3 = 1/3 求 x5+y5=?( x3 表示 x的 3次 )

x+y=1(x+y)^2=x^2+2xy+y^2=1(x+y)^3=x^3+y^3+3xy(x+y)=1而x^3+y^3=1/3,代入得:3xy=2/3xy=2/9由于x=1-y;故代入xy=2/9;

(x-6)x5/6=5怎么计算

(x-6)x5/6=5x-6=5×6/5x-6=6x=6+6x=12

(2014•道里区三模)在函数y=2x5+3x

由题意得,5+3x≠0,解得x≠-53.故答案为:x≠-53.

80/x5=30/x-3这个方程怎么解

 再问:我能再问几个间题吗?再问:我能再问几个间题吗?再答:什么再问: 再问:2个再问:2个OK?再答: 再问:上面还有一题要过程再答: 再答:采纳我吧再答:多

y=x的3次方的图形怎么画

希望楼主说的跟细致点究竟是在什么地方画此图若是word中需要下载mathtype这个工具然后在上面可以打任意公式再复制到word上即可

设y=cos平方x-x5次方,求dy

dy/dx=-2cosxsinx-5x的4次方所以dy=(-sin2x-5x的4次方)dx

求曲线y=x^3-6x和y=x^2所围成的图形的面积

根据两曲线联立,求出交点:x^3-6x=x^2x(x-3)(x+2)=0x=-2,x=0,x=3所以曲线y=x^3-6x和y=x^2的交点有:(-2,4),(0,0)和(3,9)在x轴上利用“穿根法”