搜搜做题作业网黄河颂从哪几个方面在赞美黄河的精神
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/15 01:04:52
1.黄河哺育中华民族2.黄河保卫中华民族3.黄河激励中华民族诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民
1文化底蕴伟大精神表达对母亲河无限的崇敬、眷恋与热爱之情2一个“望”字从侧面写出了黄河的范围之广,气势之宏大,魅力之无限,同时也表达了诗人对黄河的无限崇敬之情3.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜；浊流宛转,结成
古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾在中国大地上,滋养着一代又一代中华儿女.歌颂黄河就是歌颂我们伟大的中华民族. 《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”,在结构上与组诗第一章《黄河船夫曲》是紧密
黄河是摇篮,养育了炎黄子孙；黄河是屏障,护卫了神圣国土；黄河是臂膀,激励着中华民族!
历史、地理、人文等与之相关的
分三个方面：1、黄河养育了中华民族；2、黄河保卫了中华民族；3、黄河激励着中华民族.划分层次的标志是：“啊,黄河.”希望有用!
诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国（希望对你有用、谢谢灬——）
《将进酒》君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月.天生我才必有用,千金散尽还复来.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯.岑夫子,丹丘生,将
黄河大合唱一个黄皮肤的古老民族站立在琴键般跳动的黄河之上文弱的音乐家挥动双臂指挥着四万万人不屈的合唱远眺看雄浑的乐曲奔流凝神听怒吼的浪涛高歌黄河让一曲民谣唱出魂魄黄河让直立的壶口流成亢奋的竖琴咆哮的激
诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样"伟大坚强",以英勇
1自然特点2文化特点3伟大作用
三方面分别是：1.黄河哺育中华民族2.黄河保卫中华民族3.黄河激励中华民族
地理位置,历史特点等等
诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样"伟大坚强",以英勇
从自然特点,地理特征,对中华民族的贡献三个方面赞美了黄河的英雄气魄.
黄河颂作者从哪些方面赞美了黄河的英雄气概：黄河的自然特点、地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?他借歌颂黄河表达了什么感情?本题旨在引导学生从宏观上把握歌词内容
把从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,歌颂黄河养育了中华民族,指出黄河的历史贡献；像一道天然屏障保卫着中华民族,指出黄河的地理优势；
黄河的自然特点、地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等.
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