鱼钩钓愿打一个成语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 22:54:17
鱼钩钓愿打一个成语
《金色的鱼钩》的这篇课文里,老班长是一个怎样的人?

舍己为人,有责任心,把个人生死置之度外的一个人……………………

金色的鱼钩全文

1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病.我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面.  炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上

金色的鱼钩结构

金色的鱼钩》这篇课文在结构上有什么特点呢?在纵思路上,作者是围绕着“两救”来写的,即班长救病号(3—23节),病号救班长(24—33节).因此,全文分为四段较妥,即1—2节为一段,“两救”各为一段,最

缩写《金色的鱼钩》

1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志一起走在后面.一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵.不到半个月,我们的粮食——青稞面,吃完了.饥饿威胁着我们.于是,老班长想法

钓鲫鱼用伊势尼几号鱼钩?

用几号钩,主要看鱼口大小和开口轻重一般夏天钓卡量鲫鱼34号都可以,可以兼顾到半斤的,一般使用伊势尼,是用搓饵掉底.若是拉饵,则往往使用袖钩4-5-6合适,而且一旦鲫鱼起浮,搓底肯定不合适的,那最好就是

《金色的鱼钩》梗概!

主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事.

金色的鱼钩背景

一、教材说明这是一篇略读课文.课文叙述长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质.这篇课文是按事情发展顺

金色的鱼钩简写

1935年秋天,红四方面军进入了草地,许多同志得了肠胃病,指导员派炊事班长照顾跟不上队伍的我和两位笑同志.炊事班长快四十岁了,大伙都叫他“老班长”.老班长带我们走一阵歇一阵,找野菜、挖草根给我们和着青

鱼吃钩就跑不掉的鱼钩

想到小时候去鱼塘偷鱼的情景了!小时经常这样`把个中号的鱼勾挂上饵`用根粗壮点的`丢入池塘`另外一头绑大点的树干上`或是打个地钉,过个把小时过去收线!基本会有鱼挂着!用的带的勾!跑鱼的几率不大

《金色的鱼钩》缩写?

1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们.才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝.我从未见老班长吃过一

《金色的鱼钩》中的老班长是一个什么样的人

是一个忘我牺牲忠于革命忠于党,舍己为人的人

金色的鱼钩读后感

金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事.文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中.看完以后,我

五年级下册金色的鱼钩围绕着:这是一普通的鱼钩,背后藏着一个感人的故事.来写续文200字左右.

游客们,你们看着这个长满了红锈的鱼钩,能有什么发现或感慨吗?就是这个平凡的鱼钩却有着不平凡的故事.1935年秋,红军过草地时,许多战士得了肠胃病,掉队了.当时有一位老班长要照顾三个病号过草地,当年的老

15金色的鱼钩

解题思路:这位同学,老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处,请在下面的继续讨论中留言,老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝:健康、快乐、进步!解题过程: 对话: 小声点儿,小梁!咱们俩是党员,你

金色鱼钩中老班长是一个怎样的人

是一个舍己为人、无私奉献的人.

《金色的鱼钩》主要内容

主要讲了在革命时期,一位老班长不顾自己的安危,用那闪烁着金光的鱼钩,来捉鱼,要把几位革命小同志带出草地.可是,他自己,却牺牲在了草地上.体现了老班长舍己为人的革命,与大无畏精神.

钓鱼时那个鱼钩距离水面几米最好?钓鱼时一个都没钓到过.悲剧.

距离几米?天啊,您是在钓鱼吗?鲤鱼、鲫鱼钓底,鲢鱼鳙鱼钓浮,黑鱼鳜鱼用活饵再问:我是想问鱼钩是不是沉底的!还是悬在水中!再答:看你要钓什么鱼了,鲢鱼鳙鱼钓浮漂,钩距离水面400-600毫米左右吧,钓鲤

金色的鱼钩 鱼钩象征什么

我觉得,鱼钩象征着:老班长可歌可泣的英雄事业,老班长金子般的思想光辉,老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神.

长征故事.有金色的鱼钩和一袋干粮了.要一个.

飞夺泸定桥金色的鱼钩七根火柴草帽计吃水不忘挖井人草地夜行血战湘江湘江战役通道会议强渡乌江天险四渡赤水智取遵义遵义会议巧渡金沙江