鱼儿在水中游荡:学会了游泳,发明潜艇.-搜答案-搜搜做题作业网

鱼用鳃呼吸.其实,鱼和人一样,必须呼吸氧气才能生存,空气和水中都有氧气,人的肺能分离空气中的氧气却无法吸取水中的氧气,所以人只能在陆地上生活而不能在水中呼吸大多数鱼没有肺却有鳃鱼的鳃可以把氧气从水中分

河面的温度一般比河里的温度低.因为水的比热容比较大,所以降温升温都比较慢,接近空气的水受低温影响容易结冰,而水深越深,水的温度就会逐渐升高（不过是有限度的升高噢）.打个简单的比方,井水冬暖夏凉,就是这

那是它的命~!

在一汪清澈的池水中,有一尾红色的小鱼儿悠闲地游来游去,时而浮出水面去追逐柳叶儿,时而沉入水底吐吐泡泡.“啪”的一声,一颗石子被投入水中,小鱼儿吓得躲到了水草后面不见了.看一下能用不,刚写的……

鱼儿在水中一会儿嬉戏追逐,一会儿活蹦乱跳,一会儿跃出水面,（然后怎么怎么样自己想,我不能全告诉你,记住,网络不是抄答案的归宿）

动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性.人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示.人类按照动物的体型结构和特殊功能,创造发明了性能优异的新

小朋友,应该自己多思考,多观察哦!把你的体会写下来,加点修饰词就成了一篇好作文!

我会打乒乓球、下围棋、打篮球……可我终生难忘的却是学会了游泳.我小时候最怕水了,一下到游泳池里,我就会哭..不过,在今年暑假,我终于学会了.刚学游泳,第一件事就是闭气,这可是我最怕的了.都说“万事开头

如鱼得水rúyúdé搜索shuǐ【解释】好象鱼得到水一样.比喻有所凭借.也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境.【出处】《三国志·蜀书·诸葛亮传》：“孤之有孔明,犹鱼之有水也.”【结构】动宾

水的清澈

因为他们可用游泳在水中防御敌人以及获取食物,他们还能用腮在水中呼吸

鱼儿在水里自由自在地游泳,就像鸟儿在天空无拘无束地飞翔.

要是在天上飞,你或许还会问,鱼儿为什么会飞?

鸟在天上飞,发明了飞机,后又根据蜻蜓翅膀改进了飞机.根据苍蝇的眼睛发明了复式照相机.根据蛋壳发明了薄壳结构.根据蝙蝠发明了雷达.够了吧--

我学会了游泳我打开自己的抽屉找东西时,突然发现以前游泳的健康证,再回想起那一段段搞笑的画面,现在还真想捧腹大笑.记得那是个炎热的夏天,不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了,就高兴得不得了.一放学,我便

谢谢自己的感受

比较实在的是,从蝴蝶翅膀中得到启示发明的“百叶窗式”卫星温度调节系统潜水员带的蛙式脚璞现在用于检测飞机卫星的电子蛙眼模仿蝙蝠的声纳等

鱼儿会游泳,主要是靠身体两边的肌肉收缩和鱼鳍的协调.每只鱼儿都有两个胸鳍和两个腹鳍,对称地长在身体两侧,主要用来控制方向；而背鳍、臂鳍和尾鳍都只有一个,用来保持身体的平衡.另外,鱼的身体里面还有个白泡

就像浸过水的衣服在水中容易展开,拿出水就容易皱在一起.如果鱼鳃不能充分因为岸上有猫!因为鱼儿爱喝水.它是这样的生命环境因为鱼

自由