高中生应读的文学名著-搜答案-搜搜做题作业网

可以找一些外国文学来看啊,我比较喜欢外国文学,就是有些翻译晦涩难懂些,不符合中国人的阅读习惯.跟你推荐几本《追风筝的人》《我生命的速度》

根据本人长期的班主任工作经验,笔者以为,现代发展性教育理念下,高中生良好道德素质的培养,必须做到使学生：树立一个信念、增强两个意识、培养四种精神、学会五个关心.（一）对国家树立“爱党爱社会主义”的信念

语文要理解记忆,现代好文章要多读,古代好文章要多记.经典诗词绝对要背.英语不能只记单词,要多及短语和固定搭配那对完形单选作文都很重要的.积累就是多读点满分作文,但是不能只读,要想提高自己还得要分析人家

重要的是体会其思想与精神

看你怎么认识了.如果是为了高考,那就只需要掌握课本上相关的作家作品常识就行了.如果还想作文多一些素材,那你还需要对课本上学过的名人多一些深入的了解,比如他的身世,重大事件等等.如果你是出于兴趣,那就需

《子夜》《家》《边城》《鲁迅杂文精选》《欧也妮葛朗台》《朱自清散文精选》《莫泊桑短篇小说精选》《契柯夫短篇小说精选》《复活》《巴黎圣母院》《百年孤独》《高中生必背古诗文50篇》《女神》《谈美书简》《雷

要看具体的情况!

文学名著就是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等,是文化的重要表现形式,以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活,有较高艺术价值和知名

《读者》《青年文刊》

9年级tokillamockingbird10年级ofmiceandman11年级thegreatGatsby还有比如allquietonthewesternfront,canneryrow,bles

汤姆叔叔的小屋高尔基的《母亲》冰心的《往事》

四大名著

可以看看中英文对照的外国小说,例如：双城记ATaleofTwoCities.我个人觉得这类有故事情节的比较吸引人,而且不是特别难.还可以顺便提高外国文学素养.一举两得.

1少年维特之烦恼歌德德国十八世纪伟大的文学家、思想家约翰·歌德[1]的代表作.篇幅不长,情节也并不复杂曲折,主要角色只有维特和绿蒂两人,全书以主人翁维特不幸的恋爱经历和在社会上处处遇到挫折这一根线索串

《红楼梦》林黛玉的人物性格被刻画得十分丰满.你可以写一下林黛玉性格中的多对两极对门性格元素的并存.1、孤独自卑而又清高自傲.2、洞悉世情却不识世故.3,珍惜爱情却苛求情人.4、难得众人心却拥有真知已.

三国演义读后感「三国演义」是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的,主要是介绍东汉末年,群雄四起,争霸天下的野心为背景,故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成,其中,以蜀汉为主体,所以,作者对蜀

名人传读后感　　(一）　　我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希·冯·贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨

(1)\x09明确自己的以后想要做什么?　　在学习的同时,也要明确直接的发展方向,不要等到填报志愿的时候才考虑以后要做什么?可以根据自己的兴趣爱好从而学习一下书本以外的知识,也可以看一下感觉对自己又用

（你要不要事迹?）《水浒传》中,武松,林冲等《三国演义》关羽,诸葛亮等《鲁宾孙漂流记》鲁宾孙

牛虻（亚瑟·勃尔顿）是一个非常坚强的人.他在革命斗争中学会了坚强,并支撑了他的事业.《牛虻》以主人公坎坷的一生为主线,大笔勾勒和细致描绘了牛虻饱受压抑和摧残后,背叛了他曾笃信的上帝,投入了火热的革命斗