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根据意思理解,一个词一个词解释组成句子,在多读几遍体会意境

多注意平时生活中的小细节,多看多背一些好词好句,应该就可以了

我是过来人,曾经也有你这样的困惑,等到现在远离高中生活再也回不去的时候才发现其实当时可以有更好的选择!　　1.学习!你可能觉得老生长谈.的确,所有人都知道这是废话,但实际上,如果你真的把学习当成必须且

高中阶段学导数,我一直觉得有点怪异,因为讲不清楚什么叫导数.只能把导数作为一个“死工具”来用.所以高中的导数题不会很难.记住以下几条就行1,求导公式记牢了,求导运算搞熟了（目前公式本身没道理可讲,只能

8910这3道题在哪里,看不到

1、焦点(1,0),准线x=-1A到准线距离=x1-(-1)=x1+1B到准线距离=x2+1抛物线上的点到焦点和到准线距离相等所以AB=AF+BF=A到准线距离+B到准线距离=x1+1+x2+1=x1

ab切割磁力线,相当于电源,电流方向是逆时针,a到b,对于电源来说,电流方向是从负极到正极,所以a电源的负极,b是电源的正极,对外电路来说,电势是从高向低走,所以A正确如果ab刚进入磁场区域感应电流产

在哪再问：

楼上说那么多没啥实用的,做化学实验题首先分析实验的目的,知道是干什么的,再分解实验装置,一般分为发生装置、除杂装置、性质检验装置和收集装置,以及尾气处理装置.分析装置结构,根据结构推断用途,当然也要积

基础好的话就总结所有知识点,建立知识体系,然后提高,基础不好就抓基础从课本着手

1.观察法2.配方法3.分离变量法4.不等式法5.反表示法6.换元法7.判别式法再问：可不可以详细一点。。今天刚刚学，不懂啊可不可以举例子？麻烦了谢谢！！再答：第一种直接看适合智商比较高的人...第二

19.F做功=弹簧的弹性势能+A的动能B恰好离开地面,弹簧弹力为mg=12*10=120弹簧拉长=120/600=0.2；弹簧的弹性势能=1/2*600*0.2^2=12A的速度=0.2/0.4=0.

我初三时就得了全国高中数学联赛的一等奖还是有一些经验的首先要全面掌握考纲上一试的全部内容,不要有弱点然后找一些模拟题,一定要限时做.（考试时间很紧）也可以做一些高考题二试难度较大,很难一蹴而就,需要长

作文集中在18到9分,我想提高作文争取总分140,请问有没有什么作文中可以拿满分的技巧?问题补充：打错了,是18到19有啊·1.写作文一般要分3-4

一般文言文最后一题都是要求找出理解不正确的一向，所以做文言文时，先看那四个选项，然后再去看题，不必非要弄清楚具体的意思，同时做第一题的名词解释时也可以推断出文中意思，那么做后面那道表现...选项时，用

你说的应该是英语吧!首先,先把文章通读一遍,不要看选项.旨在清楚文章内容和大意,在此过程中,你可以凭借上下文,语感猜出一些空的答案.其次,从文章开头,看选项,结合上下文,时态,语态选择.此时你会发现自

这问题太大了,谁都回答不了!有几本关于怎样解题的书建议你可以看看：波利亚《怎样解题》单遵《解题研究》罗增儒《数学解题学引论》网上有电子版的,好好看看,

逐字逐句的读,发现错字,语法错误的,用比标出来.

过S做S垂直ABC于D,V=Sabc×SD×1/3其中AD=三分之根号三倍a,Sabc=四分之根号三倍a

(1)f(-1)=kf(-1+2)=kf(1)=-kf(2.5)=f(2+0.5)=f(0.5)/k=0.5*(0.5-2)/k=-3/(4k)(2)x∈[0,2],f(x)=x(x-2)f'(x)=