高中历史书上有一副被吸干的中国人插图

应该选商鞅变法.春秋战国末期是奴隶社会的瓦解和封建社会的确立,从奴隶社会转向封建社会,促使秦国强大起来.因为北魏孝文帝改革,王安石变法都没能从根本上改变封建君主专制的社会性质.而戊戌变法是资产阶级维新

外交辞令中同情表示对该事务口头支持但不采取实际行动支持,最终该事务失败后的表示

因为学生是祖国的未来,又是一张白纸,所以政府需要在任何地方对学生们进行思想灌输,在你心中形成一个只有共产党领导中国才有前途,对其地位进行巩固,以确定其统治的正统性.现在很多中国人莫名其妙的排斥台湾就是

罗马君主制：习惯法罗马共和制：成文法——《十二铜表法》——公民法罗马帝国：成文法——《卡拉卡拉敕令》——万民法东罗马帝国（拜占庭帝国）：成文法——查士丁尼法典——万民法罗马帝国：成文法——《阿奎利亚法

19世纪67十年代洋务运动刺激民资产生.十九世纪末开始登上历史舞台,维新变法.清末新政,放宽限制.南京临时政府鼓励发展民资,1912-1917短暂春天.之后一战结束,列强再袭,衰弱,建国初对资本主义工

1、半殖民地半封建社会的开始(涉及19世纪40年代至60年代初中国近代史的发展进程,包括两次鸦片战争和太平天国运动.)　　a．西方国家的殖民侵略　　除注意侵略战争外,还要注意不平等条约反映了列强对华商

高中历史选修三复习提纲第一单元第一次世界大战1、20世纪初形成,世界,世界性的战争成为可能背景：2、,为世界大战提供了物质和技术基础3、根本原因：（原因、表现、后果）4、具体原因：帝国主义国家围绕争夺

约170万年前元谋人生活在云南元谋一带　　约80万年前蓝田人生活在陕西蓝田一带　　约20——70万年前北京人生活在北京周口店一带　　约18000年前山顶洞人开始氏族公社的生活　　约5000——7000

1992年1月18日—2月21日,邓小平先后赴武昌、深圳、珠海和上海视察,沿途发表了重要谈话.邓小平谈话的中心是：坚定不移地贯彻执行党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,坚持走有中国特色的社会主义道

第一题,读过《中国历史研究法》你就知道了,钱穆是从人类文明的角度阐述中国的历史.当然从材料中也能看出来,他在论证“君主专制”时是从政治,经济,人才选拔等多个角度出发,这些角度的集中体现,就是因人类的活

哇,你考我历史啊,真的够强,算了,看在这么多分的情况下就告诉你,英法隧道不就是英国和法国之间的隧道嘛,这个你懂的.那都是外国的,你有没有听说最近青岛也有海底隧道了,前些天,我一哥们买了一个什么“桥隧一

三皇：神农氏、伏羲氏、燧人氏五帝：黄帝,颛顼,帝喾,尧,舜朝代名起止时间开国之君亡国之君夏公元前2070-前1600禹桀商前1600-前1046汤纣西周前1046-前771武王姬发幽王姬公湦（shen

找各地的考试习题集就好了.世纪金榜也可以

1、洋务派：19世纪60年代,清政府内外交困,外部英法联军的侵略日益深入,内部太平天国运动的势力逐渐侵入京畿.清政府内部的一些先进的地主阶级认识到学习西方的重要性,掀起了洋务运动.这部分先进的地主阶级

前一句侧重于生产方式吧,后面一句侧重于生产工具.再问：但是既然耕种工具都改变了怎么耕种方式还是用火烧呢？再答：耕种前，杂草丛生啊，必须用火烧。耕种工具你知道是什么意思吗，就是你看电视剧，牛拉犁的时候有

中国古代史重要大事年表原始社会：约170万年前元谋人生活在云南元谋一带约80万年前蓝田人生活在陕西蓝田一带约20--70万年前北京人生活在北京周口店一带约18000年前山顶洞人开始氏族公社的生活约50

我们就学过几个单元.从第一单元开始,梭伦变革,北魏孝文帝改革,商鞅变法,王安石变法,穆罕默德改革,洋务运动,欧洲宗教改革,俄国农奴制改革,明治维新,戊戌变法.

战国《法经》秦律汉代《九章律》晋代《泰始律》南北朝《北齐律》《北周律》隋《大业律》唐《唐律疏议》宋《宋刑统》元《至元新格》明《大明律》清《大清律集解》

1、20世纪的战争与和平2、历史上重大改革回眸3、中外历史人物评说4、近代社会的民主思想与实践5、世界文化遗产荟萃6、探索历史的奥秘

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