高一高中语文第一课
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 03:38:15
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一、围绕问题为:铁器的产生于普及.材料一更有价值,因为材料一是年代久远的文献资料,可信度较高.二、《天仙配》的歌词中描绘了男耕女织的生产方式,属小农经济.而铁器的推广使生产力大幅提高,为小农经济的产生
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那个主要是培养学生的理解能力及对细节的观察,借鉴作者的写作方法,提高学生的文学素养
私信你网站;初中高中的题目都有,只要输入题目就出现答案~!!再问:我为什么要相信你呢??再答:http://cooco.net.cn/finding/先给你~!!~
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答:(1)3+2√2=(√2+1)²5+12(√2+1)=17+12√2=8+2*3*2√2+9=(2√2+3)²3+2(2√2+3)=3+4√2+6=9+4√2=8+2*2√2+
非洲野生动物研究者清晨5点45分,太阳刚从东非的贡贝国家公园的上空升起,我们一行人准备按照简研究黑猩猩的方法去森林里拜访它们.简研究这些黑猩猩家族已经很多年了,她帮助人们了解黑猩猩跟人类的行为是多么的
1、本课的体裁是什么?为什么?——议论性散文.比起议论文,内容上要散一些.2、本课关注了“钱”的什么的方面的问题?“钱”还有别的方面的问题吗?作者限定问题的范围有什么好处?——钱的“经济学脉络”.有,
第一单元文言扩展一、狗猛酒酸二、一秉公心三、非义勿宝四、狼子野心一、阅读下面的文言文,完成1-3题.宋人有酤酒者,升概①甚平,遇客甚谨,为酒甚美,县帜②甚高,然而不售,酒酸.怪其故,问其所知闾长者杨倩
什么叫说课事例课件?
你不会去买参考书啊?你说的anne是德国的那个吗?坚强,要充满对未来的希望,幸福就在前方.
作者是毛泽东,气泽东是中国的开国领袖;沁园春的体裁是古体诗,具有一定的中国文化代表性;这篇课文所表达的情感是积极的,气宇昂扬,昭示着革命一定成功,而对于同学们来说刚上高一需要树立一个远大的理想,此文情
上学期还是下学期?再问:上再答:必修一的吗?再问:嗯再答:是毛泽东的《沁园春.长沙》再问:我要的是内容,再答:再答:再答:这下满意了不?
沁园春·长沙再答:��˵�ĵ�һ����再问:��再答:�������再问:���ǣ����б�ҵ��再答:�һ�û�б�ҵ���ϸ�һ再问:Ŷ���ֲ���再答:��������再问:�������
解题思路:因为这句话处于上、下两阕之间,所以在结构方面的作用首先要考虑到“过渡”,再结合词的具体内容分析归纳要点即可。解题过程:答案:词作由景及事,由今追昔,忆昔生情,承转过渡十分自然。下阕开头这两句
跟他们聊一聊语文的博大与精深,可以找一些有趣的小故事,最好要深层次的~然后讲怎么学好语文,再介绍一下自己的上课风格,布置作业之类的.楼上好恶心,拜托在公共场合别这么说话~
当然,这是我们的通病,主要是平时了,其他的就没有什么办法了,平时做题时,该该错的,把错的记在一边.
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