高一增减函数题-搜答案-搜搜做题作业网

设1再问：能给我写纸上然后照下来吗再答：

1.1^0.9是大于1小于2的,而0.9^1.1是小于1大于0的,而log1／2^1／16化简得到是4,由f(x)=f(4-x),可知,f(0)=f(4),可以排出顺序了：0

解题思路：函数奇偶性解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p

函数增减区间

解题思路：计算解题过程：附件最终答案：略

奇偶性主要是要注意符号,增减性注意求导的符号!其实按照书上,试着画下图就好了!保证没有问题!

对称轴为x=-b/2a,即单调区间为（+∞,=-b/2a）和（=-b/2a,+∞）a>0,开口向上则第一个区间上单调递减第二个区间单调递增a

∵f(x)=3x^2+2x+1=3[x+(1/3)]^2+2/3∴f(x)min=f(-1/3)=3[(-1/3)+(1/3)]^2+2/3=2/3∴函数值域为：[2/3,+∞)函数图像的对称轴是直线

y=2x^4在[0,正无穷]上单调增证明：令0≤x1≤x2f(x2)-f(x1)=2x2^4-2x1^4=2(x2^2+x1^2)(x2+x1)(x2-x1)＞0∴f(x2)＞f(x1),得证

解题思路：复合函数同增同减为增，一增一减为减————————————————————————————————————解题过程：

(1)由于:函数是奇函数则有:f(0)=0则：f(0)=(0+b)/1=0,则：b=0故：f(x)=ax/(1+x^2)则：f(1/2)=(a/2)/(1+1/4)=2/5则：a=1则:f(x)=x/

http://www.mofangge.com/html/qDetail/02/g3/201208/vqe7g302282229.html原题以及解答,下面还有同类型的题目.

证明：设x1,x2是(-∞,-a/2)的两个实数,且x1

(1):假设对于任意的x1-x2>0.又因为f(x)在定义在R上的偶函数.所以f(x)=f(-x).因此f(-x1)>f(-x2).由于假设的一般性,所以可以证明函数f(x)在[0.正无限)上为增函数

任意x1,x2∈(0,1],x1>x2f(x1)-f(x2)=x1-x2+1/x1-1/x2=(x1-x2)(1-1/x1x2)因为x1*x21所以f(x1)-f(x2)x2f(x1)-f(x2)=x

函数的增减函数

解题思路：由题分析求解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

对数加法logaB+logaC=logaB×C对数减法logaB-logaC=logaB÷C对数换底公式logaC=logbC÷logbA对数特殊公式a^logaC=C

增减函数

解题思路：增减函数解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

用函数单调性定义证.设x1,x2是R上的任意两个实数,且x1

(1)解析：∵函数f(x)=x^2+(cotθ-1)x+b为偶函数∴cotθ-1=0==>θ=kπ+π/4,b为任意实数；(2)解析：∵cotθ>=1,令f’(x)=2x+cotθ-1∵给定区间(0,

高一函数题

解题思路：根据奇函数的性质和已知的关系解答即可.解题过程：