搜搜做题作业网sas保留小数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/27 21:22:32
小数点后第二位是1,小于5.所以为2.9
用round函数,比如x=round(3.14159,.001)这里保留3位小数x=3.142我替别人做这类的数据分析蛮多的
27.965,四舍五入把3舍去
物理中,结果一定要化成小数,除不尽结尾小数要保留两位,第三位要四舍五入,但在过程中为了方便计算,可以有分数,但最终结果一定要化成小数.
行指针控制符.当一个观测的数据有多行时,读数据就要指出数据所在的行.移动指针到规定的行数,有三种用法：（1）#n;(2)#指针变量；(3)#(表达式).比如：inputname$1-10#2age13
保留一位小数要看百分位,5属于五入,因此进一,9.9+0.1=10.0,注意不能表示为10,因为必须要有一位小数,
就是四舍五入.写为2.0不能写成2再问：还有一个问题，0.615502化为百分数（保留一位小数）再答：61.6%
保留一为小数7.5两位小数7.47
保留一位小数：10.0保留两位：9.99四舍五入就好,不难的,不会可以问我哦~
10.00;10.000
例1、3.6÷4= 84÷6= 10.5÷7= 6.3÷3= 10.5÷5=96÷8= 0.54÷9= 7.8÷6 例2、23.02÷1.6= 0.35÷0.014=
在单元格A1中输入28.53,在B1中输入=TRUNC(B1,1)即可.
5.1准确值≈5.0990195
约等于7.5
5.95142保留一位小数也就是精确到十分位,看百分位,由百分位上的数字确定百分位上满5,向前一位进一,原来是5.9加上进的一（进的一实际是0.1）,得到6.06.0十分位上的0不能去掉
8.0再问：5.496保留两位小数再答：5.50再答：你为什么都不采
解题思路：小数的运算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p
用四舍五入法小数点后只留一位小数例如保留一位小数1.341.31.351.4
解题思路：计算小数乘法，先按整数乘法的方法算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的后边往前数出几位点上小数点。解题过程：0.075×3.4≈0.260.27×6
2727.027.00