雪天阅读答案文章在构思和写作方法

拟人、排比的写作方法

是不是这个

①读书不分四时.春天读书,有杏花春雨,别具一番风情；夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往.而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪.\x0d②我年少时即插队山区,那

1.按时间顺序来说明的从1957年...划分为两个阶段...40多年来,...飞出太阳系的时间表,..3.没有长作用时间动力装置,飞行速度缓慢,而太阳引力作用范围很大.4.主要问题,1,飞船速度太低,

它指代的是：之前“我”认为自己很卑微,很渺小,有一种悲观的情绪,因为这些而感到伤感、惆怅

鲁迅自传我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里.父亲是读书的；母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力.听人说,在我幼小时候,家里还有四五十亩水田,并不很愁生计.但到我十三岁时,我家忽

（1）我的电脑修好了.（）（2）天好冷,我下意识地抖了一下.（）（3）晚年,鲁迅的身体很不好.（）（4）这件事情不好办,你要有耐心.（）2请仔细读文章,用“∥”把短文分成三部分,分别写出每段的段意.第

1、第①段中,“有连天莲叶相伴”一句,是由（宋）朝诗人（杨万里）的诗句（接天莲叶无穷碧）转化而来.（2分)2、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是（满天、一整天）；第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种

这篇文章分为这么几部分,第一部分是哪里到哪里,讲了什么内容,第二部分.就是段意一样的东西,如果你实在不会写,就将你自己的分析写上去,老师会酌情给分的

18．通读全文,写出“我不愿丢弃这双旧拖鞋”的具体原因：（3分）19．结合语境,对文中画线句子做简要赏析.（6分）（1）第①段画线句子.（2）第⑦段画线句子.20．选文第④段有什么作用?（3分）21．

1、第①段中,“有连天莲叶相伴”一句,是由（宋）朝诗人（杨万里）的诗句（接天莲叶无穷碧）转化而来.（2分)2、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是（满天、一整天）；第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种

1、第一自然段中“有接天莲叶相伴”一句是由（南宋）朝诗人（杨万里）的诗句“接天莲叶无穷碧”转化而来.（4分）2、本文有许多值得积累的四字词语,请你写出四个.（4分）（零零散散）、（恋恋不舍）、（艰难逆

你没写出短文,我们怎么做、、、再问：有短文了再答：1.学习生活2.的是体味作者是如何感悟生活的3.(1)感悟（学习）生活（2）读名著，大报小报的副刊，流行歌曲的歌词（3）与朋友聊天（4）独立思考2指的

我把与朋友聊天作为人生一大乐事2.乐于对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考.4.写作有喜有忧,喜的是突发灵感下笔如有神,忧的是思想短路没有好素材,但,不管写作怎样,我都会喜欢到底,写作也是我

次二诗都是怀古之作,《越中览古》以古今常新的自然景物衬托人事之变幻无常,二者同为诗人游历吴越时览古所作,皆旨在表达今昔盛衰之感,甚至连“至今唯有”四字竟也相同.不过与《越中览古》一诗着重在明写昔日之繁

1、第一自然段中“有接天莲叶相伴”一句是由（南宋）朝诗人（杨万里）的诗句“接天莲叶无穷碧”转化而来.（4分）　　2、本文有许多值得积累的四字词语,请你写出四个.（4分）　　（零零散散）、（恋恋不舍）、

1、对比.“你早已把夏天系在鞋带上,然后轰轰烈烈地向前跑着.而我们站在原地,沉迷于前方稍纵即逝的海市蜃楼,荒芜了一个个春夏秋冬.”深化主题,强调中心.2、衬托.“他几乎不在班里学习,都自己一个人捧着教

1、第一自然段中“有接天莲叶相伴”一句是由（南宋）朝诗人（杨万里）的诗句“接天莲叶无穷碧”转化而来.（4分）2、本文有许多值得积累的四字词语,请你写出四个.（4分）（零零散散）、（恋恋不舍）、（艰难逆

1、根据暑假回家探望母亲,在院里纳凉.记叙文2、觉醒：在母亲有生之年,珍惜与母亲在一起的时光.3、写出母亲怀念小时候和我在一起的日子.

作者在文章运思中的创造性劳动是全方位的.首先,具体表现在文章体裁的选择和创新上.作者一方面要遵守已有的体裁规范,另一方面又要考虑创造性的变异和超越.作者在文章运思中的创造性劳动是全方位的.首先,具体表