难倒大人的小学数学题-搜答案-搜搜做题作业网

1:6×(8÷(9-7))2:6×8÷(9-7)3:(6×8)÷(9-7)4:(6÷(9-7))×85:6÷(9-7)×86:6÷((9-7)÷8)有六种但不能每一步的得数必须在上一步得数的前面再问：

可以对剪成两个三角形合起来成为6个角

规律如下:y=0*(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)(x-6)(x-7)(x-8)(x-9)/(1-2)(1-3)(1-4)(1-5)(1-6)(1-7)(1-8)(1-9)+2*(x-1)(x

1.锐角平移C2.钝角旋转平移D再问：谢谢。一会采纳

(9/3)x(2+1)=3x3=9

四边形、三角形、圆分别代表一个数,它们之间互相包含代表两个数加或者减.这里还有一个隐含的规则,那就是小学没有负数,所以只能大的减小的.①从第一、第二幅图可以看出四边形和圆的和为3差为1,所以四边形和圆

那就难一点吧……已知方程ax+3=2x-b有两个不同的解,试求（a+b)^2007的值.[（a+b）^2007]就是(a+b)的2007次方.不知道答案的话和我在在线交谈,分给我追加~

只算进出,付钱为负,收钱为正.-1+2-3+4=2,赚了两元.

数学奥林匹克=285714这个很简单采用分析猜测的方法首先写成这个形式数学奥林匹克*3---------------学奥林匹克数注意最高位没有进位那么“数”所代表的数字就不能超过3猜测是2那么3*克的

道路沿线有一些垃圾回收站点,先需要将每个回收站点的垃圾都运到一个处理场（处理场也可以设在站点上）希望所有站点到处理场的距离总和最短.（在一条直线上有59个站点）(1)假设站点等距,我们可以作如下分析：

呵呵,其实不是很难,画图分析即可因为两人速度有快慢,不妨设甲的速度比乙快第一次相遇的时候,两人走的总路程为S,即A,B两地的距离,耗费时间为T第二次相遇的时候,良人走的总路程为3S,因为他们总速度不变

实际工作效率1/32计划工作效率1/40提高的工作效率1/32-1/40工作效率提高的百分数(1/32-1/40)/(1/40)=25%即工作效率提高了25%

6棵种成等边3角型每行3棵正中间再种一棵

除数480÷（5+1）=80被除数480-80=400

1/2+1/6+1/12+1/20=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5=1-1/5=4/5.1-1/2=1/21/2-1/3=1/61/3-1/4=1/121/4-1/5=1/

【解】：一共分出去的书是68103本将68103用短除法可得68131=3*3*7*23*47可知学校数可能是3,7,23,47又因为剩余28本书,因此学校数一定大于28则学校数是47【答】：学校数是

解题思路：注意交易没有成功实际上少赚了3元解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

估计第二个数字错了应该是2、3、6、6、10、9、14、12.分成奇数项和偶数项就可以看出规律了奇数项：2、6、10、14、.相隔4偶数项：3、6、9、12、.相隔3再问：我也不清楚呀，试卷就是这样出

设此数为X,除数得Y则有157X=197Y+5即160X-3X=200Y-3Y+5,40（4X-5Y）-5=3（X-Y）即40（4X-5Y）-5一定是3的倍数.可得4X-5Y=3n-1,于是X-Y=4