阅读文章,回答问题.邻居的小孩安静,是个盲童

1.一名警察因为追普罪犯而去重伤,但他身残志坚,用自己的坚强诠释了生命的精彩、2.①因为他的勇气和牺牲精神②因为他的坚强与对生命的热爱3.这是倒叙,为了造成悬念、吸引读者兴趣、使情节波澜起伏引人入胜.

（1）欢呼理由：1861年俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。（1分，表达相应意思即可）法令规定农奴有人身自由，地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活；农奴有占有动产和不动产、从事工商业

15.文中第一段空格中应选择下列哪个词比较贴切.（B）A.哄B.逗C.弄D.取16.“是否我想的事情”,后面的破折号的作用是（A）A.B.声音延长C.提示下文D.语意的转换和跃进17.作者对着花,为什

1月亮悲叹情情景2此词亦为醉中绝唱,所不同的是,前者还有个渐醉的过程,后者开篇已是酩酊大醉之态.阅读此词,小序不可放过.词人自云：“丙辰中秋,欢饮达旦.大醉,作此篇.兼怀子由.”由小序可知,此词作于中

1.worker2.three3.poor4.paint5.clean6.agree7.Japanese8.if9.understand10.blouse

1．穿梭　流连　流畅2．①因为常常……磕磕绊绊的感觉。　②安静极缓极缓……沾满露珠的月季花。　③安静仰起头来，在用心灵张望。3．“略”。4．因为安静穿梭、停下、伸手、拢住蝴蝶这一系列动作根本不是一个盲

1．晴暖温和明朗的天气、植被、寒郊散步、雨景、雪景等，主要通过自己的切身感受，表达了自己对江南冬景的钟爱之情。2．不仅是江南冬雨农村图景给予作者悠闲之情，更是一种胸襟洒脱起来，得失俱亡，死生不同的人生

邓稼先在工作中面临哪些困难?请从选文中找出来并加以概括.      .邓稼先在工作中面临的困难：   &nbs

1.根据词义,把加点字换一种说法.“觅”食：寻找“若”是：如果“此”言差矣：这欣喜“若”狂：好象2.老鼠心中的困惑是什么?明明知道道理,为什么在做事的时候又忘记了呢3.文章最后一句话对我们有什么启示?

1“我给他们调解,说好话.”儿女多,纷争也多,朱自清很耐心.原来父爱也温馨.2对自己的检讨,要努力尽到父亲的责任,教育好子女.3儿女情况——检查自责——目标期望.

1．①段写夏季三峡情景：水涨流速，交通阻断  ②段写春冬时三峡情景：水退潭清，风景秀丽  ③段写秋天三峡情景：水枯气寒，猿鸣凄凉。2．先从正面落笔，后分两层来写

屠夫成功毙杀两狼,归功于他的勇敢智慧.屠夫面对恶狼不惧不怕,依靠智慧敢于斗争、狼无论多么狡诈也不是人的对手.

我觉得、文章中的购物方式是不能应用要我们的现实生活中的、这样的场景,只应出现在梦里,现实中的人们贪婪,斤斤计较,又怎会真的按上文所说的那般朴实?

1,文章讲述了,父亲得知儿子晚上补习怕走夜路,为了让儿子克服恐惧,就举火把在儿子前面走又不让儿子知道,久而久之,儿子便不再害怕走夜路的故事.2,含义有三;①和”我“一起走同一段夜路的者（拿火把的人）②

1．改变了马悦然对自己前途的计划，影响了马悦然对中国和中国文化的认识。（意对即可）2．（1）不因时间推移而稍有改变；　（2）近乎完美；　（3）凝聚作者内心感受；　（4）具有很强的艺术感染力。（意对即可

当我正拖地时,邻居阿姨家的小孩骑自行车摔伤了.WhenIwasmoppingthefloor,theauntie'skidofmyneighbourfelldownfromhisbikeandhurt

分析文中带括号的句子,说说这样写的好处.（ 运用拟人的修辞手法,写出了小草 在风中摇曳的姿态）2.文章的开头采用了什么方法?（CD）（多选题）可直接写下A、B、C、DA.先提出问题

1．江南之冬，天气不冷，芦花不败，树叶难凋，草色不枯。2．悠闲、无肃杀、含蓄有生气的乡村晚景。3．不能。因为这四句诗是按照时间顺序记述了江南冬日降雪的全过程，每一句都是单独的美好画面，合起来声、色、味

1是用来包脚的布,古代女人有裹足的习惯,以小脚为美.2用拟人的手法,将没有生命的物体赋以感情色彩3用了比喻手法,将耸立的山比作刀剑,更加突出山的险峻.4略

1．四个镜头：秋天师生唱《送别》，韩老师询问林英子落泪的原因；冬天小学生排队，英子跟同学比高矮；春天操场上的跳绳比赛；又到秋天，韩老师领孩子们去登山，去看云2．依次是：落叶、积雪、桃花、枫叶3．《送别