阅读下面一篇文言文 回答后面的问题 子产为政 下列有关加点之字的说法正确的一项是

回答：1.实际上,它在比喻学习知道的知识,你越补充知识,脑袋里的思维就更清晰了.2.我认为好在,诗人用在池塘看到的美景来比喻再生活,学习中遇到的情境中,所要认识了解到的方法.

小题1:B小题2:B小题3:A小题4:（1）百姓输运(粮食)(或赋税)，耗费的已经太多了。正遇连年水旱灾害，又接着多加收取，恐怕不可以吧?  (5分)（2）登记里巷中恶少年以及被废停职的吏员，一旦犯法

蝙蝠视力很差,所以夜晚不出来.此句错误.其他你答得都没问题再问：?再答：你自己不是都答了吗？还让我做什么事？再问：谢谢你再问：^~^再问：:-(再答：没事，呵呵再问：再问：?~?再答：什么意思？再问：

1：孔融让梨2：尊老爱幼,聪明懂事的孩子

1月亮悲叹情情景2此词亦为醉中绝唱,所不同的是,前者还有个渐醉的过程,后者开篇已是酩酊大醉之态.阅读此词,小序不可放过.词人自云：“丙辰中秋,欢饮达旦.大醉,作此篇.兼怀子由.”由小序可知,此词作于中

请问你的两段文言文呢?

大虾助你~14（1）捆绑（2）座位（3）偷盗（4）只有（5）一会儿15（1）圣人不是用来开涮的（不能与其玩笑）,我这是自讨没趣了.（2）于是下令发放皮衣及粮食,赠与饥寒之人.16（1）一方水土养一方人

点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对

试题分析：小题1:“澈”是通假字，是动词。“犬牙”是活用词，应译为“像狗牙那样”。“观”此处为名词，应译作“景象”。小题2:翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。两个句子中的的关键词有“凄神寒骨”“

（一）、共6分①、1分神探（或：破案高手）②、3分驴走得很急且身上流汗,说明不是正常长途而是急忙赶路,不正常；赶驴看见人便牵着驴躲避,说明心里有鬼.（说出两点依据大意给2分,说得清楚给3分）③、2分捉

（1）我因为不吃嗟来之食,才有（出现）这种结果（后果）.（2）示例：饿者是一个有骨气的人（或清高的人）.（3）嗟来之食.

1.金钱武力2.√√3.居住在天下最广大的居所里,站立在天下最正大的位置上,行走在天下最广阔的道路上,能实现志向就与百姓一起去实现,不能实现志向时就独自施行这一个原则,富贵不能使他折腰,贫贱不能使他改

小题1:（4分）⑴假：借（1分）；⑵叩：请教（1分）；⑶腰：腰佩，这里用作动词（1分）；⑷支：通“肢”,肢体（1分）。小题1:（4分）⑴我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵，向他请

1．①品德高尚　 ②助词,不译　 ③喜欢谈论2．C3．①苔痕碧绿长到阶上,草色青葱映入帘里.　 ②所以君子必须谨慎选择相处的朋友和环境.4．诸葛庐（南阳诸葛庐）子云亭（西

小题1:B小题2:C小题3:B小题4:C小题5:（1）我听说国君仁德，他的臣子就耿直（正直）。刚才任座的话很耿直（正直），我因此知道您是一位仁德的君主。（向、是以、句意各1分）(2)地位卑下的人不参与

小题1:（1）再（1分） （2）超过（1分）小题2:B（才2分）小题3:我难道想要你钻研经书而成为学问渊博的学者吗？（3分） 小题4:孙权先指出学（学习、读书）的必要（重要）性，继而现身说法，劝说吕蒙

小题1:C小题2:D小题3:A小题4:B小题5:答：(1)想到自己的地位高高在上充满危机，就要不忘谦虚来加强自我修养；害怕会骄傲自满，就要想到要像江海那样能够容纳千百条河流。(2)（您）可以尽情享受出

小题1:B小题2:A小题3:D小题4:（1）你自然应该得到这个官位，不必凭借这饼黄金。如果一定要给我，我不得不（向上级）报告你。（“假”、“若”、“见与”、“相启”各1分，句子通顺1分）（2）彦回认为

《欧阳公事迹》【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成

小题1:D小题1:士大夫没有熟读过东坡诗的，便觉得没有面子（气短）。小题1:落笔/辄为人所传诵小题1:答题要点：开阔的胸怀。小题1:本题考查理解文言词语的意思的能力。例句与D项中的“是”都是“这”的意