通过一件事写一个人400

雪夜那天不知怎么的,下起了大雪.我回到家天已经黑了,我想起奶还没有取,就拿着奶证飞奔下楼.狂风怒吼,鹅毛大雪打着旋的撒向大地.天气冷极了,冻得我不得不把手放进兜里,心想：天这么冷,奶站的老奶奶一定走了

我有一个好伙伴我有一个好伙伴,她叫邬明艳,明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水,真像她的名字.她那助人为乐的好品质更给她添加了几分色彩.就说星期日那天发生的事吧.那天,我们到上海“大世界”游玩,不一会儿,大家

这个题目太好写了,一人一事,但是也有些难度,那就是“助人为乐”的这件“事”要选的新鲜,有“看头”,如果太平淡,就不行了.关键是写好怎样助人,助人后那种愉悦的心情.如果是同学之间的助人为乐,最好不要选帮

我的爸爸我的爸爸今年四十岁了,他是一个普普通通的兽医,对工作非常负责.在禽流感期间,他一刻也没有闲着.早上起来,他把我送到学校就急忙忙赶到一家家养鸭的人家去给他们的鸭子打一些预防疫苗.晚上,他要工作到

有这么一个人,在我伤心的时候陪我聊天；有这么一个人,在我骄傲的时候给我提醒；有这么一个人,在我失落的时候陪我散心；有这么一个人,在我开心的时候在一边看着我微笑…他说,我是他的希望,是他的爱.　　这个人

做一个有道德的人道德是一双手,推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗,窗外是美好的天空；道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵.道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准.有些人以为做一

做一个有道德的人道德是一双手,推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗,窗外是美好的天空；道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵.道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准.有些人以为做一

关键不是写事,关键是看你对这件事的分析和认识,自己想想吧!

1、如果是写人的作文的话就要利用一件事来表达这个人的品质,最好只写一件事.词句要连贯,通顺.语言要风趣.巧妙构思,立意新颖;用词准确.2、如果是写事的话,就要把这件事写具体,句子要通顺,连贯,词语要丰

我正在给你写再答：多少字？再问：大约400.500不用太多的。再答：奥。先采纳。我在再问：说。

我这只有450字左右的,你自己看着办.那天,我坐车去医院看望生病的外婆,路上遇到了一件最让我难忘的一件事.也不知怎么回事,那天坐车的人特别多,我在人群中“挣扎”了很久,终于争取到了一个座位,两条象灌满

一个星期六,我们一家人都在看书、看报纸,个个都昏昏欲睡,无聊透了.我老觉得屋里有什么声音,回头看了一下,突然,我翻发现了一只“战争导火线”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我们全家一下精神大振,我

纪实写就行了.写他助人为乐、勇于承担责任什么的都可以,把事情的起因过程结果都交代清楚,最后,你从他的身上学习到了什么说明白就可以了.

宁可一人脏,换来万家洁我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工.有一次,我下楼跟伙伴玩耍,正玩得开心,突然看到一个穿着清洁工制服的阿姨在扫着马路上的垃圾

永不熄灭的红烛老师——在我迷茫的人生路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我们指明了前进的方向.您就像一支红烛,虽然细小而微弱,但您有一分热,就发一分光,最终照亮了我

我有一个好伙伴我有一个好伙伴,她叫邬明艳,明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水,真像她的名字.她那助人为乐的好品质更给她添加了几分色彩.就说星期日那天发生的事吧.那天,我们到上海“大世界”游玩,不一会儿,大家

在我们的周围,有许许多多高尚的人:助人为乐、拾金不昧……令人深深折服.今天,我就向大家介绍一个品德高尚的人.在大街时常可以看到一位清洁工王阿姨在马路上拿着扫帚专心致志地打扫,无论狂风暴雨,无论严寒酷暑

我有一个好伙伴我有一个好伙伴,她叫邬明艳,明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水,真像她的名字.她那助人为乐的好品质更给她添加了几分色彩.就说星期日那天发生的事吧.那天,我们到上海“大世界”游玩,不一会儿,大家

假期里孩子们完成了第二单元习作草稿,在明确习作要求时,我特别强调：这次习作是通过一件具体的事来描写我们熟悉的人.课上通过分析本单元的四篇课文,使学生明白：先要明确写谁,再想好写他性格或品质的哪一种特点

以前,每当我见到路旁捡垃圾的清洁工,我总会捏着鼻子绕过他.可通过那件事,我却对他刮目相看.那是一个乌云密布的夏天,顷刻间,豆大粒的雨似断了线的珍珠从天而降.由于我没带雨具,只好向着家中狂奔而去.路途中