送东阳马生序写从师之难的句子是-搜答案-搜搜做题作业网

天大寒,砚冰坚

余幼时即嗜学.应该是吧!不对的话在找我.随时等待.

一、1、家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.2、天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.3、录毕,走送了,不敢销逾约.二、从师之难：又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问嗜

每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.主人日再食,无鲜肥滋味之享余则缊袍

《送东阳马生序》最能表现作者抄书之苦的句子是：天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.表明作者尝趋百里外求学原因的句子是：益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游.

余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享.写他粗茶淡饭一日也只有两顿,穿的是破衣旧袍.

当我从师求学的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷里,深冬季节,刮着猛烈的寒风,踏着几尺深的积雪,脚上的皮肤冻裂了还不知道.

寓逆旅,主人日再食(sì),无鲜肥滋味之享.译文：住旅馆主人处,每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受.

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.

①余幼时即嗜学②天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸.

每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.

这句话是：或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复.

余幼时即嗜学. 2. 穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知. 3.主人日再食,无鲜肥滋味之享……縕袍敝衣处其间.

答可以和不可以都行,主要看理由.可以：严师出高徒.对老师应当尊敬,尊师是中华民族的传统美德.不可以：师生应当建立民主平等融洽的师生关系,以便学生轻松学习.

总领全文的句子：余幼时即嗜学.总结全文的句子：余之勤且艰若此

用俯身倾耳的态度去请教；不敢用一言来回顶,结合上下文的意思是,老师在批评的时候不敢说一句话来回顶,看看现在的有些学生,甚至敢打老师；所以,两个“以”字都是“用来”之意.当余之从师也,“之”是助词,没有

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也再问：确定？再答：确定

盖余之勤且艰若此

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.

当余之从师也,负箧（qiè）曳(yè)屣(xǐ)行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲（jūn）裂而不知

送东阳马生序 写从师之难的句子是