这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣:看首看着,这件花衣的含义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 11:27:48
这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣:看首看着,这件花衣的含义
课堂上,李老师给大家出了这样一道题:、

(x^2-2x+1)/(x^2-1)÷(2x-2)/(x+1)化简后原式=1/2所以无论x取何值,结果都是1/2其中x≠1或-1希望能帮到您,我用的是手机,收不到追问,也无法补充回答,如果有疑问请发消

课堂上,刘老师给大家出了这样一道题:当x=3,2

原式=(x−1)2(x+1)(x−1)•x+12(x−1)=12;它与x的值无关,所以当x=3,2-1,2+3时,代数式的值都是12.

课堂上李老师给大家除了这样一道题,x=2011,2012,2013时

原式=(x-1)^2/[(x+1)*(x-1)]*[(x+1)/x]约掉之后就是(x-1)/x

学习了有理数的运算后,薛老师给同学们出了这样一道题

你好,这个你学完之后还用问吗,那我只能说你要好好学习了你看哪种方法对你来所更好接受更方便啊,当然还有其他的方法了但没必要,第二种方法已经挺好的了~~另一种方法就是这两种方法结合起来,-16分之1151

这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣.用了什么修辞手法

运用拟人,生动形象地写出了雪后济南小山的样子.“一道儿白”突出这是薄雪,“一道儿暗黄”是冬天草色的特有,在山上有的地方有雪覆盖,有的地方没有,“给山们穿上带水纹的花衣”.

著名美籍中国物理学家李政道曾给中国数学家发过这样一道题

3906第5个分了之后最少会有一个1*5就是分之前,再加一就是没扔之前每次都是以X*5+1计算算5次就是3906

著名美籍中国物理学家李政道曾给中国少年朋友出了这样一道题

3906第5个分了之后最少会有一个1*5就是分之前,再加一就是没扔之前每次都是以X*5+1计算算5次就是3906

这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣运用了哪两种修辞手法.

运用拟人,生动形象地写出了雪后济南小山的样子.“一道儿白”突出这是薄雪,“一道儿暗黄”是冬天草色的特有,在山上有的地方有雪覆盖,有的地方没有,“给山们穿上带水纹的花衣”.

一道数学题 给过程

可用定积分的几何意义求解.函数y=√(4-x²)表示的图形是以原点为圆心,2为半径的圆的上半圆.而所求积分的几何意义是此半圆与x轴及直线x=-1、x=1所围成面积,可将此面积分成两个直角三角

《济南的冬天》“这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣”“这样”指代的内容是().

“这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣”“这样”指代的内容是(山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着).  全句运用了比喻和拟人的修辞手法.

《济南的冬天》 这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣.(“暗”能否省略?为什么?)

不能,一个“暗”字,说明了“黄”的程度.冬天小草枯萎了,当然是暗黄.这样写突出了济南的冬天的可爱与美丽,是文章的感情色彩更为强烈和浓郁,吸引了读者.

说说你对这句话的理解这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看

这句话写出了济南冬天雪后初晴的美景.小雪给大自然增添了迷人的色彩.可以说,雪后的济南格外秀丽了.这简直就是一幅动静相间的水墨淡彩.愿对你有所帮助!

这样,一道白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣.这样写有什么好处?

运用了拟人的手法,形象生动了把山拟人化了,写出了山间的美丽色彩衣服.再问:我说的是这样写有什么好处。再答:能够使句子生动活泼,富于生命力。

一道

(1)自由扩散.(2)ABD.(3)皮肤排汗;毛细血管壁.(4)可逆;单向不可逆.(5)物质由血浆通过毛细血管壁进入组织液;肾小管的重吸收作用.(6)大分子的蛋白质.(A为血浆、B为组织液、C为细胞内

有这样一道排列组合题:

(1)先将4女排成一排,排法有4!=24种,她们中间的位置有3个,将2个男生插入其中,先从3个位置中选2个,方法有3中,将2个男生插入到选定的2个位置中,方法有2种,所以男生排在中间的排法有24*3*

有这样一道日本历史试题:

这样的问题在百度这个白痴知道里面很少有人能客观的回答

清朝曾经有一位驻迪化大臣给乾隆皇帝上了这样一道奏折.

回纥回纥大小阿里和桌就发生过叛乱敌视态度在大臣眼里回人与蛮夷无异楼上所说狭隘也是片面每个时代有每个时代的做法强权即是真理有些问题是只能用武力解决的像当年的宋朝与契丹不以刀枪以之牛马得到的只是敌人的变本

一道磁场物理题谁知道有一道物理题的图是这样的原题是什么随便给我一个题就行

这种题,只要换几个条件就可一出一道新的题,所以说没有必要做这个题,只要分成区域,把每个区域的知识点,和能求得量,都弄明白弄清楚就可以了,那个题你不也就会做了吗