过去式双写加ed的单词

重读闭音节,如：sit、stop······,后3个字母,是“辅元辅”,双写尾字母,加ed.

"s”一般发"si"的音,如果单词后是"es”就发“seizi”的音''ed”一般法''de”的音再问：ages的发音就是/eigis/其中的e发音，还有其他类似情况吗

过去式加-ed的读音1、在清辅音后,读清辅音/t/.worked/kt/helped/pt/passed/st/washed/t/watched/t/2、在浊辅音和元音后,读浊辅音/d/.played

以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如：stoppedbeggedfretteddraggeddroppedplanneddotteddripped

y是元辅音,这按规则变化,直接加ed给你看这个动词过去式变化规律动词过去式变化规律关键词：规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,w

以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加—ed.例如：stop—stopped,beg—begged.sum-summedspot-spottedman-mannedrub-rubb

Lookedblockedhookedlaughedjokedcannedwatchedenjoyedplayedwashed

当结尾是一元音加一辅音结尾的都而且是重读的都双写】stoppedmopped过去式中大部分都是不规则的,所以双写加ed的少些,但是ing的就多了如swimmingrunningshuttingputt

一般情况,加-ed以e结尾,直接加-d辅音字母加y结尾,改y为i再加-ed重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写辅音字母,再加-ed以r结尾,且末尾重读的,双写r加-ed再问：重读闭音节哪里开始看

如题重读闭音节的末尾要双写词末的辅音,如travel.倒数第二个字母是元音例如spit-spitted

1、清念/t/,即ed在清辅音后面念/t/,例：finishedhelpedpassedcooked2、元浊/d/,即ed在元音,浊辅音后面念/d/,例：borrowedenjoyedcalledmo

一、规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned2.以不发音的

共三种/d//id//t/

元音字母加y结尾,直接加ed,如destroyed.辅音字母加y结尾,一般变ied,如purify-purified.

live-lived利务的stop-stopped思道普特,注意是特,不是得work-worked,我儿科特,play-played,普类的study-studied,思大得诶的

一般的单词过去式都是加ed的,有些单词中间是u、i、a的有可能是改变.比如、run的过去式是ran、swim过去式是swam考试一般都是考比较常用的,不常用的它不会考的.

双写的情况是以重读闭音节结尾的单词或者单词本身就是一个重读闭音节.所谓闭意节,就是两个辅音字母夹着一个元音字母,如你说的listen,就是辅音字母t和n夹着元音字母e,但它变为现在分词或过去分词时不双

不用重读的一般后面的ed就稍微发点t的音就行了咱们中国也没有过去时说话不一样都理解是过去的还是现在的么?重要的是理解外国人也不重读一样知道说的是现在还是过去

要去1Mydaddidn'tstudyatCambridgeUniversity.2Chloedidn'twantsomenewtrainers.3Mumdidn'tdrinkhercoffeequi

这多着呢,就写不完啊,只能说除了那些特殊的,其余都是直接加ed