跨越百年的美丽这篇课文采用了什么写作方法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 03:12:15
跨越百年的美丽这篇课文采用了什么写作方法
小学六年级语文课文18课《跨越百年的美丽》采用了__的写法,以__为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是

《跨越百年的美丽》采用了倒叙的写法,以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌,而且更在于心灵,在于为人类作出伟大的贡献,实现自己最高层次的人生价值.

《跨越百年的美丽》采用了什么的写作特色

运用居里夫人的外貌描写、神态描写、动作描写,突出居里夫人内涵的美丽

跨越百年的美丽课文原文

跨越百年的美丽1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年.一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮,神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声.她叫玛丽·

《跨越百年的美丽》这篇课文从哪里看出居里夫人美丽、端庄?

主要从两个方面1.从外貌:一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮,神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声要点一:居里夫人的美丽表现在她的坚定、刚毅、顽强,有远大

跨越百年的美丽这篇课文中含义深刻的句子,说出体会.

“在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体”体会到了居里夫人对科学事业的无限热爱和无私的奉献精神,使我们感受到她对研究的执着精神和不懈的努力.让我们了解到,对于科学,献身精神的重要性.再问

你在《跨越百年的美丽》这篇课文中,读了居里夫人的事迹后,有什么想法?

爱因斯坦说过:在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人.不错的,我认为玛丽·居里的美丽不仅是她的美丽端庄,也不是她伟大的研究成果,更重要的是她对于科学执著追求对科学奉献终身以及淡泊名

在跨越百年的美丽这篇课文中,美丽体现在哪些方面?

1指美丽端庄2指她体现出来的献身科学,淡泊名利,一心为人类做贡献的高贵品质.更指人生的价值并不在于年青貌美,而在于对真理的追求,对科学研究的执着追求,为科学做出贡献,为人类做出贡献.

课文为什么跨越百年的美丽为题

因为居里夫人的美丽不只是外貌,更多的是为了科学事业的献身精神,所以跨越百年的是她的品质,是历久弥新的,所以说是跨越百年的美丽

《跨越百年的美丽》这篇课文的主要内容

“林可慧”:《跨越百年的美丽》课文以“美丽”为线索,选取了居里夫人长达67年人生旅途中的几个具有典型性的片段,由表及里地塑造了她从外表、人格、心灵到精神境界都具有的“跨越百年的美丽”的感人形象,给读者

《跨越百年的美丽》这篇课文,为什么以《跨越百年的美丽》为题?美丽的含义是?

美丽的含义是不仅是居里夫人的美丽端庄更是她所体现的坚定执着为科学献身的精神因为居里夫人的美丽不只是外貌,更多的是为了科学事业的献身精神,所以跨越百年的是她的品质,是历久弥新的,所以说是跨越百年的美丽同

《跨越百年的美丽》这篇课文体现了哪些方面的“美丽"?四方面

课文的标题主要是美丽.在文中,“美丽”分为这四种:外表美;对科学执着追求的美;为科学献身的精神美;对淡泊名利的美.外在美:(短暂的,易逝的)会随着时间的流逝而消逝.内在美:(永恒的,不变的)内在的人格

跨越百年的美丽课文的几个问题

美丽的生命指居里夫人为科学献身,执着探索的伟大人格与精神.不屈的信念指居里夫人不懈追求的伟大精神.

课文跨越百年的美丽中的几个问题

①她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中.“她的报告”宣布了一项惊人的发现:天然放射性元素镭.“她那美丽、庄重的形象”是指“一袭黑

跨越百年的美丽采用了什么的写法

eautyofexperiencingcenturies

跨越百年的美丽自学提纲:1课文体材是——,采用了——开头方法.2这是一篇赞美居里夫人的文章.文章以—

1课文体材是散文,采用了倒叙开头2这是一篇赞美居里夫人的文章.文章以—美丽为主线,表明了(居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值. ).3题可以自己

《跨越百年的美丽》采用了什么的写作手法

倒叙,对比,排比.希望能帮助你~~

课文题目叫《跨越百年的美丽》

三.伦敦评论埃及挨打头衔街道腐蚀服饰分析拆散效果郊外四.震惊淡薄辛苦

结合《跨越百年的美丽》这篇课文说一说:

1.因为她具有可贵的性格和高远、坚定、刚毅,执著的追求的追求,发现了放射性金属元素镭这一伟大壮举.2.居里夫人是一个美丽端庄,坚毅执著,淡泊名利,勤劳聪明,热爱祖国和科技研究的人.3.我们应该以专注于