读文章划线的句子,想象鲁迅先生忍痛写作的情景,补写一段话,要求加上一些恰当的动词

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/29 06:03:29
读文章划线的句子,想象鲁迅先生忍痛写作的情景,补写一段话,要求加上一些恰当的动词
为什么鲁迅先生的文章里有些看似病句的句子却不是病句?

“大约”是指鲁迅在猜测而“的确”是指在这种社会下,孔已己必死无疑“看似病句的句子却不是病句”一般都另有用意

鲁迅先生文章里的优美句子

《从百草园到三味书屋》,其中有句话“连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草”《我的伯父鲁迅先生》,其中有:的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多.

请你写一写你对鲁迅先生的品格感悟,可以恰当引用鲁迅所说过的话或文章中的句子.

鲁迅先生不仅知道黄包车夫的脚扎伤了,一段时间将不能拉车来养家糊口,所以“又掏出一些钱给他”,使其能安心养伤,而且知道连双鞋都买不起的黄包车夫更没钱求医买药,因而“把剩下的药和绷带也给了他”.鲁迅是设身

鲁迅先生文章语言的共同点

浅谈鲁迅杂文的特点我本人以前对杂文类的文章可以说孤陋寡闻,在经过鲁迅杂文的学习渐渐的杂文的特点有一丝丝的明白.虽然我只有迷迷糊糊的感念.但经过老师的讲解和自己的了解,开始对杂文艺术有大致框架的了解.以

藤野先生怀念鲁迅的文章

藤野严九郎(林思云译)  因为是多年前的旧事了,所以记忆不是很清楚.但我可以确定我从爱知医  学专门学校转职到仙台医学专门学校是明治三十四年(1901年)末的事.在  那之后两年或三年,周树人君作为第

想象藤野先生看到鲁迅写的文章后写给鲁迅的信?300字,

孩子,请独立完成作业,不许在网上找人代劳,乖!再问:那麻烦告诉我一下大概是怎么写的?再答:就告诉鲁迅,孩子啊,老子都死了你还记得我,老子没白疼你,想当年我咋咋咋对你(脑补),只希望你。。。。,这么多年

鲁迅先生写童年生活的文章

三湘书屋:鲁迅文集:社戏⑴社戏⑴  ·鲁迅·  我在倒数上去的二十年中,只看过两回中国戏,前十年是绝不看,因为没有看戏的意思  和机会,那两回全在后十年,然而都没有看出什么来就走了.  第一回是民国元

鲁迅先生写的文章有哪些

《呐喊》《故乡》《彷徨》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《而已集》《二心集》,散文诗集《野草》,回忆性散文集《朝花夕拾》(又名《旧事重提》)等专辑.其中,1921年12月,发表中篇小说《阿Q正传》.从

关于鲁迅先生的文章

彷徨呐喊故事新编

读《怀念鲁迅先生 》读短文划线的句子,想想鲁迅先生忍痛写作的情景,写一段话,要求5个动词!划线句:在打扫伯父的房间时发现

鲁迅先生病重时仍然坚持写作,只见他眉头紧锁,手奋力的握着笔杆,不住地颤动.左手捂着嘴巴,尽量让咳嗽的声音小一点,生怕吵醒女佣阿三.望采纳~~嘻嘻

《鲁迅先生珍惜时间的故事》 文章

鲁迅先生珍惜时间鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家,思想家和革命家.有人说鲁迅有天才,可他自己说:"哪里有天才我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的.鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情.他曾经说过:"

鲁迅先生的文章《药》的赏析

《药》是鲁迅小说集《呐喊》里的一篇短篇小说,《药》对黑暗社会的鞭挞、对腐朽封建制度的抨击、对革命志士仁人的同情、对愚昧无知百姓的痛心疾首,都体现了这位“五四”新文化运动闯将的民族责任感.  《药》一开

回忆鲁迅先生的文章回忆鲁迅先生

鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜.若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑的连烟卷都拿不住了,常常是笑的咳嗽起来.  鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出

写一篇读鲁迅先生的文章的读后感

27故乡鲁迅  作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情,同时还是带有个人色彩的特殊感情.在对“故乡”没有任何理性的思考之前,一个人就已经与它有了“剪不断,理还乱”的精神联系.童年、少年与“故

想象鲁迅先生忍痛写作的情景(50字左右)

六年级再问:对再答:稍等再答:深夜,伯父有咳嗽了起来,他用手拿着钢笔,使劲的顶住肺部可疼痛上并没有减轻,脸上现出难以忍受地痛苦,这时豆大的汗珠落下来,本想用热水袋来减轻痛苦,他用手颤抖的伸向桌前,拿到

求一篇关于鲁迅先生的文章!

我说,你再去买一本不就的行了?

求和鲁迅先生有关的文章!

鲁迅(1881—1936)中国现代伟大的文学家、思想家和革命家.原名周树人,字豫才,浙江绍兴人.出身于破落的封建家庭.青年时代受进化论思想影响.1902年去日本留学,原学医,后从事文艺工作,企图用以改

怀念鲁迅先生 3.读课文画横线的句子,想象鲁迅先生忍痛写作的情景,补写一段话,要求用上一些恰当

鲁迅先生病重时仍然坚持写作,他费力地坐在椅子上,右手握着笔不停地颤抖着,左手摁住胸部,不停地咳嗽着,还喘着粗气.要是你看了好揪心啊!

读课文画横线的句子,想象鲁迅先生忍痛写作的情景,补写一段话,用上5个动词.题目是《怀念鲁迅先生》谢

鲁迅先生病重时仍然坚持写作,他费力地坐在椅子上,右手握着笔不停地颤抖着,左手摁住胸部,不停地咳嗽着,还喘着粗气.要是你看了好揪心啊!