读完呵护世界这篇文章,你想说些什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 20:53:50
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对孔子说孔夫子,您知之为知之,不知为不知的精神令我感动.对自己说自己要努力学习,活到老学到老
对导盲犬说:一时的守护不难,一世的守护不长,惟有生死不离的守护才是那灵魂交融的奇迹.对主人:失明的双眼并未使你的心灵阴霾晦暗,你用你最直接的方式诠释了何谓生命的无私.对天使:在体会过红尘中太多的奸诈与
要点:愚公:有远大抱负、坚定的信念、做事深思熟虑智叟:目光短浅、自以为是、自作聪明
属于我们的日子本来就不太多,一定要珍惜时间,不要像作者那样头涔涔而泪潸潸了.“白发不知勤学早,白首方悔读书迟.”一定要把握住现在,才能掌握好未来.
我想对鹿说:“尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺.不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而hou(第三音)定他的长处.”【同时,这也是本课的道理】
这样说:您为了我们社会的发展,国家的富强,人民的幸福废寝忘食、呕心沥血,兢兢业业的工作,虽然您希望我们国家能又快又好的发展,但是也希望您能保重身体,为了您自己也为了我们的国家,我长大后也要以您为榜样,
我很敬佩林肯,他并没有为了自己的荣誉而没有说这件事情!
孩子和平来之不易正因为我们处在和平的年代所以我们更要怀念为我们得到和平而付出努力甚至生命的先辈
我的心很沉重虽然一根孤独的琴弦也能弹出美妙的音乐,但是一个不懂得感恩的人是不会知足,不会幸福的失去了家,就等于失去了全部,让我们用爱心捡起一片垃圾,让充满''爱''的和再次碧波倒影,让这个家更美丽
一定要好好珍惜时间,不让它流失
告诉我们,应该善待我们赖以生存的家园——地球,要追求人与自然和谐发展.
在文本中的那几句话,水流湍急,突出的特点?这句话在文中起到什么作用?答复.请总结三个字“我愿意”在前面的水,游泳,学会游泳后的心理状态.答复.看完这篇文章,你想给你的家人说什么?(不少于30字)我发现
这位慈祥的母亲,您知道吗,因为您,您的孩子才懂得了珍惜,您知道珍惜是多么重要吗?您是您的孩子人生的指路牌,是您,让您的孩子感动,也让我们感动!
说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪.
你们都对了!
我··········简直啦,太帅了
孟郊的《游子吟》
昔日粉黛,何处笙箫