请想象火伴们见到木兰时的心理活动100字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 00:53:29
请想象火伴们见到木兰时的心理活动100字
"出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎"请展开想象,描写"火伴"当时的神态和语言

当木兰出门时,她的“火伴”看到她时,以为这里来了一位美女呢,大家被这个美女看得入神,可是仔细看看,有点感觉眼熟,于是大家议论纷纷,终于一个大汉说,这不就是咱们的将军么!大家恍然大悟,原来就是我们的木兰

《陈太丘与友期行》发挥想象写出文中“友人”被元方针锋相对责问时的神态、心理.

友人觉得自愧不如,想要及时补救但元方却入门不顾让有人觉得惭愧

想象木兰打仗时的情景写一篇作文150字

战场上雷声滚滚,飞沙走石.上万的士兵们脚踏重步,扬起了漫天的沙尘.木兰手持长枪,心如坚铁'脸上带着一抹意气风发的坚硬.轰隆隆-战鼓咋然响起,啊-众士兵发生呐喊,木兰横跨一步,手扬起长枪,在朦胧的沙尘中

经常想象危险的事情是什么心理

和我一样的心理,老觉得在哪也不安全,不知道是不是心理想太多了,还是对这个社会没什么安全感.有时站的高了往下看,就会想到自己摔下去,冷、.

木兰诗中描写心理的句子

诗歌以心理描写丰富人物性格.木兰奔赴前线,“旦辞爷娘去,暮宿黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅;旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾”,这里前后四句之间,运用了间隔反复修

初中语文有学《木兰诗》.完成想象作文《木兰回到家的第二天》

很简单可以围绕以下几个方面来写:一、木兰向女伴们介绍艰苦的军营生活.二、家里开始有媒人登门拜访,给她介绍对象了.三、她的战友们来她家做客.四、她逐家开始看望自己的亲朋好友了.再问:可不可以帮我写啊.?

请想象小鹰见到老鹰翱翔时的情形,用200字左右描写小鹰当时的心理活动

小鹰想:卧艹,这货咋会飞,fuck,我试试.于是尝试了下,结果.摔死了(后面省去大概180字)再问:请重新多写点

木兰诗第五段写了木兰回家后的一连串的动作,用一段心理描写来表达木兰当时的心情

这个东西只能给你一个提示,我忘记了那篇文章了,首先一个在外征战很久的人,回到家肯定是安逸,心理踏实,不用在时时警惕有敌袭,没有了职位,当然是一种无官一身轻的感觉,放松,

木兰回家后的一连串行动,请发昏你合理的想象,用一段心理描写来表达木兰当时的心情.(不超过100字)

木兰当镜梳妆,泣不成声,年年只望回乡探望爹娘.如今仗已打完,自己未有血洒战场,感到万般荣幸.替父从军结局如愿,木兰心里阵阵甜蜜.在爹娘年已近老时,孝顺他们一辈子,便是自己目前最大的心愿了.附赠一个短笑

写木兰诗的场景描写或心理描写(500字)

背景《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还乡的故事,充满传奇色彩.隋恭帝义宁年间,突厥犯边,木兰女扮男装,代父从军,征战疆

请你想象一下老王接过我给她的钱时他心理的活动

杨先生也真是……帮了我这么多,到现在也要帮我,好人啊,愿他们一生平安.再答:谢了

《木兰诗》练习题.木兰诗》 如果把诗歌的末尾看成木兰的自述,那它表达了木兰怎样的心理?请用形象的言语加以描绘.「 有人会

比喻作结,既解释了伙伴的惊忙,烘托了木兰乔装之巧妙和作战之勇敢,也可以看作是木兰的回答,展现了木兰的聪明机智与自豪之情,还可以看作是叙事人对木兰的赞颂,为民歌常用手法

请发挥自己的想象,把驴当时神态、心理等恰当的描绘出来吧!

驴在山下不安地踏着蹄子,四处张望,不知这是哪儿.不久,它便安静下来,悠闲地吃着草,心想,反正有食物,在哪儿不是住呢?鸣叫是驴子的天性,想叫是忍不住的.一天,驴子一声长鸣,觉得舒畅多了,殊不知虎已盯上它

《木兰诗》通过想象编木兰打仗的趣事

话说,木兰某月来了那个,又碰巧被火药炸伤,于是……军医:命根子都炸没了,流了那么多血,幸亏我缝的快……木兰:……

“杰利看起来好像有点不放心”,表现了一种什么心理?请展开想象,用两三个句子描写他当时的表情

表现了杰利善良友好、乐于助人的心理.杰利当时的表情:他眉头紧锁,嘴角用力向后拉什么也不说,就一步一回头地向崖顶攀登而去.他不时回望,眼神里分明是要我坚持住,别怕!他脸上透着“冷静”,凝视着我.就在这一

《木兰诗》通过想象编木兰打仗的趣事(作文)

木兰要和其他男士们一起睡觉,一起吃饭...最重要还要洗澡,怎么洗呢?话说,木兰某月来了那个,又碰巧被火药炸伤,于是……军医:你好惨啊,命根子都炸没了,流了那么多血,幸亏我缝的快……木兰:……

作者见到山市的心理是怎样变化的

见孤塔时,彼此“相顾惊疑”,表明它是突然出现的,而且跟实景差不多,使人不得不“惊”,但一想到“近中无此禅院”,又不得不“疑”.待到宫殿出现,才悟出原来是“山市”.

揣摩夏洛蒂勃朗特在读到桂冠诗人回信时的心理变化,想象她的内心活动.关键点:受挫到愈加坚强的心理 100

、她想罗伯特·骚塞先生你说这不是妇女的事业可是写作是需要高尚的人来写它不分贵贱!不分男女!我要以我的行动来带给你最大的耻辱!我要为你今天所说的话而感到后悔!我一定会写出一本非常好的书来证明给你看的!你

作者见到山市景观的心理变化是怎样的?

见孤塔时,彼此“相顾惊疑”,表明它是突然出现的,而且跟实景差不多,使人不得不“惊”,但一想到“近中无此禅院”,又不得不“疑”.待到宫殿出现,才悟出原来是“山市”.