语文中不常见的动词

第三节实义动词（及物动词&不及物动词）实义动词的定义：是指具有完整意义的动词.可以单独作谓语,主要表示主语的动作、状态和品质.实义动词主要包括及物动词和不及物动词两类.一、及物动词及物动词的定义：能跟

cleanthefloor扫地cleanthehouse打扫房间collectstamps集邮comeback回来comefrom来自……comehere来这里comein进来comeon过来/加油c

1、在水面上,以圆珠笔芯油为动力的蜡笔小船,把笔芯油点在船尾,利用笔芯油在水中扩散的力量为推力,让轻盈的蜡笔小船可以快速的在水面移动.2、折叠纸的飞机在空中滑翔3、风筝

丁香：高雅,愁,柔弱（芭蕉不展丁香结）月：思念（共看明月应流泪）黄昏：凄凉,孤寂（只是近黄昏）菊：高洁,凄凉,淡薄（采菊东篱下）梅：高傲,坚贞不曲（傲骨梅无仰面花）竹：有节气,铮铮铁骨,虚心（虚心竹有

括号前面的字是正确的,括号里面的字是错误的.部(布)署已定拼拼凑凑(揍)奋(愤)发图强和蔼(霭)可亲令人恐怖(布)唉(哀)声叹气出类拔萃(粹)破釜(斧)沉舟惨(残)无人道鞠躬尽瘁(粹)原子辐(幅)射安

托物言志写景抒情叙事抒情借物喻人直抒胸臆欲扬先抑顺叙倒叙插叙对比衬托卒章显志象征用典想象联想照应寓情于景反衬烘托托物起兴渲染虚笔虚实结合侧面描写正面描写直接抒情间接抒情动静结合动静相衬等希望采纳哦!

一、延续性动词和终止性动词的概念英语中,动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短,可分为延续性动词和终止性动词.延续性动词表示能够延续的动作,这种动作可以延续下去或产生持久影响.如：learn,wo

smell,taste,look,touch,sound,...--Itsmellssweet.--Ittastestoosalty.--Youlookpaletoday.--Ittoucheshot

一、情态动词can的用法1.表示能力,意为“能、会”.如：——Canyouswim?你会游泳吗?——Yes,Ican.是的,我会.——Canyouplaytheguitar?你会弹吉它吗?——No,I

对不起,朱自清先生?（一）我最初遇见朱自清先生是在1932年的夏天,那时我住在柏林西郊,他在清华任教休假到伦敦住了一年,归途路过柏林.我请他到我住的地方谈过一次,过了几天,又陪他到波茨坦的无忧宫去游玩

电线杆,圆木棍,水桶,等等~

一般有怀念故乡,怀念亲人、朋友,忧国忧民,怀才不遇,对祖国大好河山、美好景色的热爱等等思想感情.

动词过去式,过去分词不规则变化AB型cancouldshallshouldwillwouldmaymightAAA型costcostcostcutcutcuthithithithurthurthurt

awardsb.sth.=awardsth.tosb.颁奖给某人bringsb.sth.=bringsth.tosb.把某物带给某人handsb.sth.=handsth.tosb.把某物递给某人le

你好应该是形容词big-bigger-biggestthin-thinner-thinneststrong-stronger-strongestgood好betterbestbad坏的worsewor

ihrenNachbarn也是第四格,因为hören用第四格再问：复数第四格不是“ihreNachbarn”？再答：所以在这不是复数，有些词在第四个的时候后面加n，比如Name，Nachba

记叙文、说明文、议论文、散文、小说、杂文、诗歌、文言文,就这些吧采纳哦

一解释下列名词：疏：古人给古书作注解时,除了解释古书原文（经）之外,还给前人的注作注解,这种经注兼释的注释就叫做“疏”,也叫“注疏”、“义疏”.读为：古人注解古书常用的以本字说明假借字的训诂术语.其特

e动词,keep,rest,remain,stay,lie,stand,seem,appear,look,feel,smell,sound,taste,become,grow,turn,fall,ge

am/is--was--beenare--were--beenbear--bore--born/bornebecome--became--becomebegin--began--begunbreak-