计算并填表:x=2x-10
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/04 20:28:27
请问:π取多少?或保留π?再问:π取3.14呀,要准确数,不要有π,分数也行!再答:1.9.63dm2.272.1dm³
x0.040.012.25491630.253649根号x0.20.11.52345.5671、x的值越大,√x的值越大2、如果:a>b>0则:√a>√
{[(x+2)/(x^2-2x)]-[(x-1)/(x-2)]}/[(x+3)/x]={[(x+2)/(x^2-2x)]-[(x^2-x)/(x^2-2x)]}*[x/(x+3)]=[(-x^2+2x
x10(20)30(40)y4080(120)160X和Y成正比例的关系.再问:谢谢,还有一题xy是两个变量,而且x=4/y。请先填表,再判断x和y是什么比例x0.10.2()0.5y40()108再
#includevoidmain(){intx,y;scanf("%d",&x);if(x>10)y=2*x*x-x+1;elseif(x>2)y=3*x+6;elsey=0;printf("%d",
X→平方→开方→÷X→取绝对值的最后结果为1.
X列一次减小一个数量级,即减小到原来的十分之一.X平方列对应减小两个数量级,级减小到原来的百分之一再问:可以详细解说一下答案吗?再答:X列0.1后面为0.01X平方列对应为10000001000010
1+1,(1+1/3)^3,(1+1/7)^7,(1+1/10)^10,(1+1/12)^12,(1+1/15)^15没发现规律随着n的值的变大,代数式的值接近1.
你确定等号前面那个是X而不是f(x)?如果是x那我也坐等神人解题了……再问:额•••••是x,神人在上。再答:我没学过理科数学不清楚但是如果
解题思路:本题主要根据代入法进行求解计算即可解答,然后找出规律。解题过程:
x=0:0.1:100;y1=sin(x)./x;figure,plot(x,y1);y2=(1+x).^(1./x);figure,plot(x,y2);再问:我决定采纳你的答案你能在帮我接到题吗?
=-2x+3x-1-x-5-12x+4.5=-12x-1.5当x=1时=-12-1.5=-13.5
举例Y5013X51.3(依此类推)(y是x的10倍)因为y除于x等于10(一定)所以y和x成正比例
x(x+1))分之一+(x+1)(x+2)分之一+.+(x+2009)(x+2010)分之一=[1/x-1/(x+1)]+[1/(x+1)-1/(x+2)]+.+[1/(x+2009)-1/(x+20
=((x+y)-(x-y))*((x+y)-3(x-y))=2y*(4y-2x)=4y*(2y-x)带入得到=4*-0.8*(-1.6-5)=4*0.8*6.6=21.12
#includevoidmain(){longintx,y;printf("inputx:");scanf("%d"&x);if(x10)y=x*x-10;y=5*x;printf("y=%d",y)
x0.10.2(0.4)0.5y40(20)108x和y成反比例!很高兴为您解答,祝你学习进步!【学习宝典】团队为您答题.有不明白的可以追问!如果您认可我的回答.请点击下面的【选为满意回答】按钮.如果
x^2-x=x(x-1)因式分解
3x/(x-3)²+x/(x-3)=3x/(x-3)²+x(x-3)/(x-3)²=(3x+x²-3x)/(x-3)²=[x/(x-3)]²
解题思路:统计表解题过程:见附件最终答案:略