解方程的检验怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/27 22:17:43
如果是分式方程或无理方程,把所得的未知数的值,代入原来的方程检验就可以看看被开方数是否为负,或分母是否为0;
比如2x=10检验10除以2=5和夜默微凉说的一样
=(42×2)+(25×2)=84+50=134
X=22
5x=1.5x=1.5÷5x=0.3验算5x0.3=1.5
再乘回来再问:要数学书上的原话啊再答:不知道
检验:X=20左边=5×(20-8)=5×12=60右边=3×20=60左边=右边,检验正确.
ccccccccccc
把解出的未知数的解,分别代入原方程的左边和右边,如果左边等于右边,那么,未知数的解,就是原方程的解.如:2x+5=72x=7-5x=1检验:左边=2×1+5=7右边=7左边=右边所以:x=1是元方程的
(8+X)/(8-X)=28+X=(8-X)*2X=8/3
首先把答案代入要看分母等于等于零如果等于零说明是增根如果不等于零则代入方程要看方程两边是否相等如果不相等则说明不是方程的解如果相等则就是方程的解
检验项目:要检验的项目,如水分、盐分等等;规格值:两方面,一个是正常的含量或者标准值,一个是检验出来的结果值,一般中间用斜杠分开;检验记录:就是你的检验结果;检验判断:根据规格值和结果对比,在正常范围
这很简单的呀,好好看书或好好听讲都应该会的.x+4.8=7.2x=7.2-4.8=2.4等号两边方向变换符号变换x-6.5=3.2x=3.2+6.5=9.8x÷8=0.4x=0.4*8=3.26x+1
不算错.你所说的“文字”应该是指在解方程的过程中的各个变形步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等.这些步骤的文字叙述是可以省略的.只保留前面的格式要求,写一个“”就行了.如果未知数是X,
要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解例如:X=3是否为2X-1=X+2的解检验:将X=3代入原方程左边=2×3-1=5右边=
不好意思,你的图有些模糊,可以再发一张吗?
给个例子:60-4X=20解4X=60-204X=40X=10检验:把X=10代入原方程,左边=60-4x10=20,右边=20,左边=右边,所以,X=20是原方程的解.
1,5x=18x=12当x=12时,左边=1.5×12/6=3、右边=3左边=右边所以x=12是原方程的解.
你把未知数等于的那个数把他带进去啊、比如:2x+4=10x=3原式:2*3+4=10就这样啊、