萌萌把馍递给老师说老师您几天都没有吃饭了.您吃吧,吃了身体就有劲了改为转述句

因为修改病句是修改为主,就好像治病,不能因为找不到病因就让病人去死吧.所以,修改病句以不改变原意为准.

老师我想对你说.老师你是辛勤的园丁,晡育着我们.您是春天的细雨,滋润着我们.您是冬天的阳光,温暖着我们.您是夏天的凉风,吹着我们满头的大汗.您是雨中的一把伞,保护着我们.您是无私的,您是伟大的.如果我

亲爱的老师您好!您还记得那个夏天吗?在那微风轻轻吹过的一瞬间,让我认识了您!从那天起,让我们在知识的海洋里遨游,懂得了许多毕生受用的人生哲理.如今,风依旧在吹,夏天的雨也伴随着它,但我心中的依恋却留着

时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中.在这第22个教师节来临之际,想亲切地问候一声:我亲爱

你可以教教他,要有耐心,毕竟父母是孩子的第一任老师

H2SO4只能读成硫酸因为它是由氢离子和硫酸根离构成子构成的.但是也不能读成硫酸氢.因为酸的定义是；电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物是酸.由硫酸根和氢离子构成的化合物所以只能读成硫酸.如果是两种

praise,culture的复数直接在后边加s,意思没变.（表扬/文化）而water加s后意思变了waters意思为“水域”food加s变为foods意思为“各种,多种食品”

尊敬的a老师您好!今天我想给您写一封信,说说我的心里话.从上幼儿园算起有许多老师带过我,我从她们身上得到了许多教诲和关心,她们对我都很好,我也很喜欢她们,其中让我最喜欢的老师就是您——a老师.您是从三

老师对他们说,明天他要出差,这几天由曾老师给他们上课.

夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课.老师,我想轻轻对您说：老师,您该休息了.多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含

老师,我想对对你说老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位教师老师我想对你说谢谢.在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理.在老师你的指导下,我的作文也有

化学实验室难免会有污染,即使是NaCl在化学实验室,也可能与某种有毒物质混合了.比如说,在化学实验室里,硫酸、苯、四氯化碳等都是有毒的.并不是说氯化钠就有毒,而是而是害怕有污染的原因,尝了会中毒.在生

解题思路：遗传解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

老师我想对你说　　老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生；老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材；老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路；老师,您是我

1老师让我回去，他说他还要批改作业2萌萌把馍递给老师，说老师几天没吃饭了，吃了身体就有劲了（出这个题的SB谁几天不吃饭）3小鸟对青蛙说让他跳出井口看一看成熟了正熟

1.Don'ttouchmyflowerstogiveittome!2.Pleasetakethispairofsunglassestothesinger.3.Putyourhandsbehindyo

有些题目的确不需要用方程式你不要给自己太大压力既然想学好那就平衡一下心态告诉自己自己可以学得好以前的课都没听那现在更要努力不要轻易放弃多去问老师不要不好意思如果有练习册前面的考点、知识梳理的多看看多记

解题思路：要符合感谢信的格式，要写出对老师的感恩之情。解题过程：老师，我想对你说敬爱的老师：您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感

萌萌把馍递给老师,说.老师几天都没有吃饭了,老师吃吧,吃了身体就有劲了.我怎么着还是觉得这句话别扭啊,你是小学生?干啥做这种题,还要是很难改的那种.

正确,按照加减左右上下记忆也可.不明白就逐个推导,看看左移为什么对自变量加