范爱农他追叙了作者

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 09:44:44
范爱农他追叙了作者
再塑生命的含义是什么,他表示了作者怎样的思想感情?

再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思.他表现了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激

《信客》的作者是谁?他写了哪些文章?

作者简介:余秋雨,1946年生,浙江余姚人,我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家.大学毕业后留校任教多年,曾任上海戏剧学院院长、教授,上海写作学会会长.辞职后继续从事教学和写作.主要著作有《戏剧

《峨眉山月歌》的作者是李白,他在诗中描绘了____________

描述了一幅优美的峨眉山夜间景象.这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品,意境明朗,语言浅近,音韵流畅.    诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天.“秋”字因入韵关系倒置句末.秋高气爽,月色特明

子罕弗受玉,献玉者做了解释,他解释的用意是什么 作者褒扬谁?褒扬了他怎样精神?

献玉的人认为人世间最珍贵的是玉,所以把美玉献给子罕,而子罕认为人世间最珍贵的是廉洁.这叫“人各有其宝”,或叫人各有其志.这是不同的人生观的反映.作者褒扬了子罕洁身自好、不贪钱财的品质.

《游园不值》的作者叶绍翁他由“一枝红杏”想到“满园春色”,表现了诗人( )的心情.

原文游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.春色满园关不住,一枝红杏出墙来.本诗的体裁是:七言绝句朝代:南宋诗人:叶绍翁[编辑本段]【作者背景】叶绍翁南宋中期诗人.字嗣宗.号靖逸.祖籍建安(今福建建瓯

作者为什么盛赞这一片紫藤萝花?他从紫藤萝花上得到了哪些启示?

紫藤萝的命运,从花儿稀落到毁掉,再到如今繁花似锦,正是十几年来整个国家命运的写照和象征.面对眼前盛开的紫藤萝瀑布,作者触景生情:尽管家庭、人生以至国家、民族等都像紫藤萝一样,有着不幸的过去,但毕竟事过

作者在写闻一多作为学者方面是,选取了什么示例?突出了他什么品质?

写《唐诗杂论》、《楚辞校补》和《古典新义》品质:一丝不苟、治学严谨

在詹天佑这篇课文中,作者主要抓住了他的什么进行描写

人物是抓住神态语言动作心里来写精神是爱国,对工程一丝不苟,严谨的科学态度.杰出的创造才能.

面对老王的不幸,作者一家为他做了哪些事情?《老王》

常坐他车,坚持给钱,关心生计,送鱼肝油

青山不老的作者是谁?他去了哪里才写了这篇文章?

作者:梁衡写作背景(地点):晋西北一个小山沟

作者第二次经过“鸟的天堂”,他看到了__________.他想__________.

第二次经过鸟的天堂,他看到了(众鸟活动的热闹场面).他想(这儿的鸟数量多、种类多,而且生活得自由、快乐)

怀念母亲的作者是谁,他怀念的母亲分别是谁拜托了各位

季羡林生身母亲和祖国母亲望采纳记得采纳啊

作者以------------------自况,表现了他--------------的生活态度,委婉的批判了作者----

作者以莲花自况,表现了他不慕名利、洁身自好的生活态度,委婉的批判了趋炎附势、追名逐利的世风.象征淡泊名利、洁身自好的人对追名逐利的世态的鄙夷与厌恶,象征自己不与世俗同流合污、洁身自好的高尚品质耐人寻味

《梅花魂》中,作者回到祖国好,想念外祖父给他写了一封信 请你以作者的身份写这封信

敬爱的外祖父:  您好!  我已经回到了您日思夜想的祖国了.现在,我把我看到的祖国讲给您听吧!我们的家园焕然一新,祖国的科学技术蒸蒸日上.  我国在2008年就已经成功举行了北京奥运会了,实现了百年的

文言文:子罕辞玉作者在文中褒扬了谁?褒扬了他怎样的精神

褒扬了子罕.褒扬他洁身自爱、不贪钱财的精神.

匆匆 第四段中 作者用了一连串问句 表达了他的那些感慨

表达了作者对时光匆匆而过却无法挽留的无奈,对时光在不知不觉中流失的感叹和对自己无法留下什么的遗憾,也有对时光的珍惜

作者宋濂朱元璋称他为?

朱元璋称他为“开国文臣之首”,刘基赞许他“当今文章第一”,四方学者称他为“太史公”.