英语阅读课关于 teenage problems 教学设计-搜答案-搜搜做题作业网

嘎嘎我刚考研完和你情况一样啊..不过高中的时候英语一般般吧我估计你就是英语太差了不能用传统经验解决啊而且传统经验都是臭屁照他们那样说咱都考100分是不是~真是的站着说话不腰疼...姐总结着吧英语要想混

解决办法第一、掌握正确的阅读方法考生平时阅读一般会采取良种阅读方法.一种是先看文章后看问题；另一种是先看问题,带着问题读文章.那么究竟哪一种方法比较好呢?笔者认为还是先看问题后读文章比较好.原因在于,

不要依赖这种形式的问答.要自己做.成绩是你自己的,学习是你自己的,前途也是你自己的.而且啊,这么长的阅读理解,来回答得人应该不会多.所以呀,好好学吧~

一般我做阅读,都是先做完一遍后不看答案然后将生词查出来再做一遍接着对答案,看两次答案是否出入较大,那样可以知道自己究竟是错在单词上还是理解上~

那套看你自己了.想问下擅长什么,对什么特有把握.然后研究考卷分值分布.尽量把分值高的题目解决好.首字母填空如果很难就放弃.翻译不能不做,做了都会有分.就是用你掌握的词把意思说出来就可以了.一般是阅读理

根据我的经验,还是选概括文章主要内容的好,这种题一定要细细揣摩,三思而后选

没太多得捷径,多看才行.坚持每天看一篇阅读,又不要太多时间,用不了几个月就能有很大得提高.我就是这样做的.

DACCB

你好,我是英语专业大三学生.个人建议你,阅读完后再查单词.阅读多些文章扩宽词汇量,有些常用词汇会在多篇文章出现的,这样就记得更牢了,只出现一次的词汇证明是比较少用的,大可不必太在意.希望对你有帮助.

完形填空一定要根据文章大意来选词,可以先把文章读一遍,如有确定的空可以选上,然后在填写第二遍,这样就好选词了,注意语境,联系上下文阅读题在于平时积累的单词,词汇量越大文章就易读懂,文章大意理解之后就好

你的思路是对的..这个题有点问题吧..我怎么感觉他问的是:美国人吃的汉堡是几百年前的牛肉做的?!还是我对问题的理解有问题

我是英语专业本科在读生.关于阅读问题,如果是指做题和考试而言,那么是有技巧可循的···如有需要详情可以HI我···非常愿意给您解释.关于英语读物,如果你是非英语专业学生或是英语爱好者,我推荐您《英语沙

B在第二段:Suchstudentsfeltthattheyarehatedbyeveryoneelse...

1.Catcanshoutandeat.2.Icandoeverythings,suchasswim,play,read,studyandsoon.C发ke

解题思路：词汇量的及阅读量的问题解题过程：网校上面说我们高二至少要有23万阅读量，高三至少要30万词汇量，想过关就要来个双倍，所以老师我想问一下阅读原著合适吗？关于精读泛读有什么要求吗?要读多少本才够

1、B（文章第一句话说明了）2、A（和员工的对话：“iwanttochooseapresentformysister”.Johnsaystotheworker,“butican’tfindaspeci

sent上帝送的天使

建议你看一本英语写作方面的书,比如丁往道的英语写作简明教程.1、了解英文文章的篇章结构、展开方式、句间关系和句式变化的标准、要求和操作步骤.2、我们读的文章是按照英文思维构建的,了解了英文写作规则,实

完形阅读能力题：这个实在太多了,选择较知名出版社的都可以的.我个人觉得有初中的知识,还只是一些不怎么深奥的内容,主要是单词、语法、句型结构.英语是

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