若直角三角形的三条边长为2,4,x,则x的可能只有-搜答案-搜搜做题作业网

三角形三条边长度之比为3:4:5设为3x,4x,5x因为5x最长所以5x=15x=3所以周长=3x+4x+5x=12x=12*3=36cm

两个直角边分别为9和12,周长=9+12+15=36厘米

5:4:3因为5最长,所以占5的边一定是斜边所以一直角边=4/(5+4+3)*24=8另一直角边=3/(5+4+3)*24=6所以面积=1/2*8*6=24cm^2

6×8除2=24平方厘米再答：因为6和8分别为两条直角边

25/5=54*5=203*5=1520*15=300300/2=150

这个不能确定,无穷多.

设这个直角三角形的三边长为：X-2,X,X+2（X-2)^2+X^2=(X+2)^22X^2-4x+4=x^2+4x+4x^2-8x=0因为X是三角形的边长,不能是0,所以,X=8,所以,三边长分别是

设三边长分别是3x,4x,5x厘米,则3x+4x=140,x=20,所以5x=100厘米

设长直角边为x,（x-2）^2+x^2=（x+2)^2解得x=8三边分别为6,8,10再问：^什么意思嘛再答：勾股定理，俩直角边的平方和等于斜边的平方再答：像3、4、56、8、1012、13、5这些都

1,以3cm为轴,形成圆锥,V=sh/3=48π/3=16π2,以4cm为轴,形成圆锥,V=sh/3=36π/3=12π3,以5cm为轴,形成两个圆锥底面重合,r=3*4/5=2.4,V=sh/3=π

面积是9,16,25..两个小正方形的面积之和等于大正方形的面积.

再答：望采纳再问：望你能把图片变成文字？我就采纳再答：你等得不再答：我现在有课再问：你是学生，还是老师再答：老师再问：大学吗?再问：您姓？再答：涂秀芳再答：中学再问：那，以后我有不会的题目

直角边a,b,斜边ctan（A）=a/bA=arctan(a/b)tan（B）=b/aB=arctan(b/a)C=90

则这个直角三角形的三条边长之比为1:2：3再问：为什么呢再答：.不好意思，上面做的不对。一个锐角为30°，另一个锐角60度，直角90度30度对应的直角边是斜边的一半，另一条直角边是根号3，所以比是1:

一个直角三角形的三条边长分别是3,4,5厘米,以这三条边分别为边长画三个正方形,这三个正方形的面积各是9,16,25平方厘米再问：求过程，谢谢再答：正方形的面积=边长*边长3*3=94*4=165*5

6x8÷2=24

25勾3股4弦5,这是中国很早以前就有的勾股定理.直角三角形的两条边长分别为3和4,其斜边为5,平方25

设一条直角边为X,则另一条为2X根据勾股定理得4X^2+X^2=1005X^2=100X^2=20则X=√20另一条边为2√20则三角形的面积为2√20×√20÷2=20cm^2

1.直角三角形的直角顶点是正方形的一个顶点,另外三个顶点在三角形三个边上设三角形的边长为x由平行关系,x/3=(4-x)/4x=12/72.正方形的两个顶点在斜边,另两个顶点分别在两个直角边．用相似三

两个底面重合的圆锥体积是1／3×﹙π2.4²﹚×5可能是再问：2.4是什么？。。再答：直角三角型斜边上的高就是两个圆锥共同的底面的半径