搜搜做题作业网12,用心灵去倾听随后,他给我读了纸条上的留言
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/26 18:28:40
用心灵去倾听》这篇文章给我留下了很深的印象.课文主要讲了：在一次次心与心的交流中,两颗心走到了一起,结成了母子般的深厚情谊.让我感触最深的有这几处：“一天,我心爱的金丝雀突然死了,我非常难过,心比被锤
苏珊怕自己离开人世后,“我”十分伤心、难过,她委婉的写出了自己已离开人世,她是在用一颗善良的心鼓励“我”要乐观地对待生活.(不知道你是要信的内容,还是理解她留言的内容)
这是对汤米的一种安慰,也是最后的告别
教我手指受伤如何处理怎么计算一个长方形物体的面积西班牙的首都在哪里‘修理’这个词怎么拼写金丝雀死了安慰我我病逝了也安慰我希望我的答案能给你一些帮助（*^__^*)嘻嘻.
与第五自然段最后一句话：我对小精灵说：“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了、、、、、、”前后照应.希望能帮助您呦!我也是六年级小学生哦!(^_-)希望能帮助你!o(^_^)o这是老师告诉的答案,肯定木
你知我不知.你的问题忒好了.俺糊涂了.你说咋办呀.你就乐吧.你把课文能讲一讲?
她为了不让汤米伤心,说出的善意的谎言
苏珊就要离开人,苏珊希望在他死后汤米不要难过,乐观的面对生活.所以要给他留言,然后给他上好人生中的最后一堂课!
可能是1：问讯处2：苏珊?你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗?3：汤米,我要到另一个世界去歌唱.o(∩_∩)o...呵呵,我们老师还没有讲这一课,我先回答看看,希望能对哦
我抚摸着一只小鸟,看着苏珊,微笑的说：“苏珊,你是一个称职的‘母亲’,你有温柔,你有细心,你有耐心,你有……或许,我没见过你,但我知道你一定是一个美丽,称职的人,总有会倾听的心……你在倾听孩子的心”
{1}起到啦铺垫的作用.{2}安慰给读者更多的想象
这是人教版十二册第12课本文来源于西班牙的《都市生活报》,我国《参考消息》翻译并刊登了本文.课文真实地记录了“我”与声讯处工作人员苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质,表达了“我”对苏珊
课文真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程,赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质,表达了“我”对苏珊的深切怀念之情.
最受感动的是每次“我”打电话问她她都会耐心地回答.因为问讯处根本就不是问这些的地方,而苏珊却对这么一个天真可爱的孩子这么有爱心、耐心,不厌其烦地回答问题,帮助汤米.
大概就是讲用心体会的意思
以下细解供你参考.---------------------------------------------------------------------心灵心灵：是进出思维空间的信息,犹如卧室的一
是啊……一篇好的文章,它不是表面上的词句华丽和优美,它是给人以心的滋润.
毕淑敏,女,1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校.1969年入伍,在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11.1980年转业回北京.从事医学工作20年后,开始专
苏珊去用心灵倾听了,倾听了作者的问题和烦恼,因为苏珊是用真心去听的.我们老师刚讲过,信不信由你.
解题思路：根据课文展开合理想象，去揣摩人物心理。解题过程：就要离开人世了，苏珊想：汤米，我以后不能陪伴你，给你帮助了，因为我要去另一个世界了，另一个更加美丽的地方，我要永远在那里唱歌了，汤米，我不在的