给下列句子加上不同的标点符号,分别说明它们表达的不同意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 18:59:25
给下列句子加上不同的标点符号,分别说明它们表达的不同意思
给下面的句子加上不同的标点符号,使他们表示不同的意思

1.我同意他也同意你怎么样(我同意,他也同意,你怎么样?)(我同意他,也同意你怎么样?)2.中国女排打败了日本女排得了冠军.(中国女排打败了,日本女排得了冠军.)(中国女排打败了日本女排,得了冠军.)

给下列句子加上标点符 给下列句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思.    &

1.老师说:“我还得下工夫学语文.”        2.老师说我:“还得下工夫学语文.”

给下面句子加上不同的标点符号,使句子意思不同

1弟弟说:我是好学生.弟弟说我是好学生.2这次篮球比赛一班打败了二班,得了冠军.这次篮球比赛一班打败了,二班得了冠军.

给下列句子加上不同的标点符号,让每个句子都能表达两种不同含义.

苗苗爱,妈妈不爱苗苗爱妈妈?不爱.苗苗爱妈妈不?爱.语文训练目的强不强?语文训练目的强?不强.语文训练目的强不?强.

给下面三个句子加上不同的标点符号,使他们表达不同的意思.

唐老鸭:"米老鼠来了吗?"唐老鸭米老鼠,来了吗?唐老鸭?米老鼠来了吗?再问:我觉得你这个对,但是题目说要不同意思……这算不同意思吗?再答:第一个是唐老鸭的提问,问米老鼠来了没有第二个是第三者提问,问唐

给下列句子加上标点符号,表示不同的意思

这条鱼不大,好吃!这条鱼,不大好吃.这条鱼不大好,吃!我同意,他同意,你怎么样?我同意他,同意你,怎么样?

给下面的句子加上标点符号,使句子表达的意思不同

此刻,我的心情十分激动!此刻,我的心情十分激动.此刻,我的心情十分激动……“此刻,我的心情十分激动.”这是生我养我的故土!这是生我养我的故土?这是生我养我的故土.看题目的要求,貌似是要在句末加上标点符

加上标点符号,组成不同的句子`帮忙```

我也答一个:1,售货员刘阿姨,卖东西不缺斤少两,不干私活动积极主动.2,哥哥、爸爸、妈妈被评为模范.1,“售货员!刘阿姨卖东西不缺斤少两,不干私活动积极主动.”2,“哥哥!爸爸妈妈被评为模范.”

给下面句子加上不同的标点符号,使它变成五个不同意思的句子.

1、“小英姐姐看电影去了,你去不去?”2、“小英姐姐?看电影去了!你去不去?”3、“小英,姐姐看电影去了,你去不去?”4、“小英姐姐看电影去了,你去?”“不去!”5、“小英,姐姐看电影去了,你去?”“

给下面句子加上不同的标点符号,使其分别表示四种不同的意思.

佳佳,阳阳练字去,你去不去?(阳阳去了,在问佳佳)佳佳、阳阳练字去,你去不去?(佳佳阳阳都去了,在问另一个人)佳佳,阳阳练字去,你去不?去!(问佳佳,佳佳回答说去)佳佳、阳阳练字去,你去不?去!(问另

给下面的句子加上不同的标点符号,使其表达出不同的意思.

1.哥哥说我是好青年哥哥说,我是好青年.哥哥说:“我是好青年”.2.这场比赛五(1)班打败了五(2)班获得了冠军这场比赛五(1)班打败了五(2)班,获得了冠军.这场比赛五(1)班打败了,五(2)班获得

给这句话加上不同的标点符号,使它变成五个意思不同的句子:

小英姐姐看电影去了你去不去1、小英姐姐看电影去了,你去不去?2、小英姐姐,看电影去了,你去不去3、小英姐姐看电影去了,你去不?去.4、小英姐,姐看电影去了,你去不去5、小英姐,姐看电影去了,你去不?去

给下列句子加上不同标点符号,变成两个意思不同的句子.

我认得这个,孩子!我,认得这个孩子.夏天来了,这里成了花的海洋.

给下列句子加上恰当的标点符号

一只小兔子走过来,温柔的问:“你怎么啦?”再问:你能不能再说几个再答:“当然”她很自然的回答道!

把句子加上不同的标点符号!

他同意我不同意?他同意,我不同意.他同意我?不同意.他同意我不?同意.

给下列句子加上合适的标点符号.

推开门一看,呵!好大的雪呀!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的白雪.

我来给下列句子加上合适的标点符号

《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、这三部名著我都看过.读书的方法很多:一是默读,二是朗读.“你等等我,”他说,“我整理了书包马上就来!”

给下面的句子加上标点符号

1、战国时期的孟子,有句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫.”2、张老师教导学生说:“一定要采取实事求是的态度,‘知之为知之,不知为不知,不要强不知以为知’.”3、学校阅览室

请大神解图题+文字题:给下列句子加上不同的标点符号,表达不同的意思.(

他赞成我不?赞成.他,赞成我不赞成?他赞成,我不赞成!他赞成我?不赞成.再问:还有呢?再答:明明,哥哥叫你快去!明明哥,哥叫你快去!明明哥,哥叫你,快去!明明哥哥叫你,快去!再问:图题呢?先采纳再问: