结合短文内容说说晏子有什么特点:课文是晏子使楚

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 11:30:26
结合短文内容说说晏子有什么特点:课文是晏子使楚
结合所学知识说说中华文化的特点和地位作用

恩再答:基本国情再问:不是吧?再答:是

根据文意,说说莫言作品内容有什么特点

根据文意,说说莫言作品内容有什么特点.(5分)答:(1)将笔触扎根于“高密东北乡”为代表的中国乡村,抒发的是乡土情怀;(2)小说里描写的大多是中国乡村不同时代的农民形象.(本题问的是“作品的内容”,不

蒹葭 说说这首诗写了什么内容,并体会在艺术描写是的特点.急

此诗三章重叠,各章均可划分为四个层次:  首二句以蒹葭起兴,展现一幅河上秋色图:深秋清晨,秋水森森,芦苇苍苍,露水盈盈,晶莹似霜.这境界,是在清虚寂寥之中略带凄凉哀婉色彩,因而对诗中所抒写的执著追求、

结合本文内容,说说如何理解“多难兴邦”这一句话

我想收集多难兴邦造就盛世中国这几个字的字谜.就是一句话一个字的那种字谜,话多自然把神伤,最难寂寞耐凄凉.高兴切莫逞孟浪,邻邦从来宜和祥.堪

根据短文内容和你所了解的南极气候的资料,简要地把南极气候特点概括出来.结合资料再读短文,南极探险队员身

南极是寒带气候,全年低温少雨,气候寒冷,干燥,烈风,酷寒,探险队员有着不怕辛苦,敢于挑战,奋勇开拓,知难而上等等精神

结合《童年》小说内容,说说这句话的含义

她指外祖母,因为之前父亲的死已经是我家庭的一个大挫伤,在这种情况下才去了外祖父家,外祖父对我苛刻,只有外祖母真正的陪在我身边让我长大成为一个更加有爱心,勇敢,善良,懂得怜悯的人(“黑暗”差不多指的是家

作者写前后出师表时对北伐前景的预计有什么变化?请结合两篇文章内容说说~

后出师表不是诸葛亮写的,是后人托名所作.所以两篇并非同一个作者.前出师表中,作者对北伐实际上并未有所预测,但是从作者的口气中可以看出,作者信心很足.“愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先

结合小学六年级英语内容写短文

TheImportanceofConfidenceWhateveronedoes,oneshoulddoitwithconfidence.Ifonehasnoconfidence,thereislit

《好猫与烂虎》结合短文内容,说说你对下面句子的理解.

每个人都有自己的优点和缺点,我们要善于发现自己的优点,发扬优点.而不是去一昧模仿、学习别人的优点,这样,到最后只会害了自己.

慈善的不是钱,是心 结合短文内容,说说他们是怎么慷慨解囊的

2007年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流.在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到了庄

结合上文内容,说说“里程碑”在文中的意思.

在历史发展上可以作为标志的大事,在本文中就是指他们登上月球.

结合短文说说句子的意思,并说说它的含义.“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村.”

山重水复疑无路,柳暗花明又一村  原文释疑:一重又一重山,一道又一道水,正在心存疑惑以为蛮荒无路可走时,突然前面绿柳依依、百花明丽,来到了一个新村庄.  在本文里,作者描述了在三峡上行驶,一路曲水奇峰

木棉花开阅读答案?请根据2~4段的内容,概括木棉的特点,四点即可.结合文章的内容,说说你对生命和人生价值的理解.

1窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉.2.木棉树属速生、强阳性树种;树冠高;躯干挺拔;叶子稀拉;枝干不繁茂;花朵硕大且红艳,花落后会长出椭圆形的葫果;成熟后果英开裂

《我冲刺了谁的目标》结合文章内容,说说本文在构思上有什么特点

时间顺序用了心理活动用程序渐进的叙述方法写出自己的心理活动

阿西莫夫短文两篇 读了课文,请你说说这两篇短文在内容上有什么联系

《恐龙无处不在》开篇提出科学领域是紧密相连的,各自的发明都有可能得到相互启发,以引起读者的兴趣:“紧密相连”表现在哪里?有哪些事实能证明它们是互相“产生影响”的?然后举南极发现恐龙化石的例子,提出既然

《一枚闪亮的硬币》 请结合短文内容,说说你觉得洛克菲勒是个怎么样的人?乞丐是个怎么样的人?

请结合短文内容,说说你觉得洛克菲勒是个怎么样的人?乞丐是个怎么样的人?洛克菲勒是一位虽然富有,但是十分简朴、节俭的人,关心身边的人,为他们提供帮助和直到,热情好客乞丐是一位知错就改,迷途知返的人,他听