结合文段,说说客为什么能轻而易举的劝谏靖郭君的.

酒精易挥发不需要通过化学变化表现出来，属于酒精的物理性质．酒精能燃烧需要通过化学变化表现出来，属于酒精的化学性质．

说客(shuìke):游说之士.也指替人做劝说工作的人.

这是'极化'现象,大学物理'电磁学'里有讲.静电能吸引轻小物体,这里的轻小物体,一般是绝缘体,当带静电物体接近,绝缘体中电子并不能象导体中的自由移动,而只是在原子内部远离负'静'电,靠近正'静'电,这

教学课程的是:livingroom(起居室;客厅)

节约是种美德勤俭节约是中华民族的传统美德,中国人历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称,历来讲求勤俭持家,勤俭办一切事情.作为一个现代公民,要想从根本提高效益,就要自觉遵循勤俭节约的基本信念.近年来,随着国家经

我猜意思是说：石榴花开像夏天一样热情似火吧!（没看过这课文哎）

夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,作者把夏天象征为旺盛的斗志、奔放的热情、勃发的生命.而石榴树在作者的眼中又是夏天少数开花的树中最可爱的一种,石榴花又因它的形态色彩美和骄

很有道理人类的大脑其实是不能思维的,只能执行,也就是控制肌肉和内分泌等等.但真正起决策作用的其实宇宙.也就是说一个人思考他晚饭到底是在家吃还是到外面吃,真正决策的是宇宙.宇宙就是我们的潜意识.

学习一定要和思考相结合.思考的作用主要是：确定学习策略,理解学习内容,反思学习效果.学习的主要作用是：提供思考的材料,促进思考的深入.

说客shuìkè劝说别人接受某种主张的人(今多含贬义)替别人游说的人子翼良苦.远涉江湖,为曹氏作说客耶?——《三国演义》

学习一定要和思考相结合.思考的作用主要是：确定学习策略,理解学习内容,反思学习效果.学习的主要作用是：提供思考的材料,促进思考的深入.例如,本人读高中时,学习数学,由于基础不好,老师的讲解不能当堂听懂

在学习中,如果学习不思考,不去想问题,那么我们就没有新的思路,就想不出解决问题的方法,我们就会刚到很迷茫,但是,只要我们学会思考问题,就可以开发大脑,提高学习效率.第二；如果我们只会思考而不去学习,也

我觉得编钟的主要难度是技术上的难度,因为编钟有的大,有的小,要把大的铸造出来是一件不容易的事情,中国古代的科技没有现代这么发达,我认为就算是依靠现在的技术要铸造出这样一个编钟也不是容易的事情,而且铸造

笔是一种象征,说明伏尔泰的文学登峰造极!说明伏尔泰用笔来解释当时社会的黑暗.

这是'极化'现象,大学物理'电磁学'里有讲.静电能吸引轻小物体,这里的轻小物体,一般是绝缘体,当带静电物体接近,绝缘体中电子并不能象导体中的自由移动,而只是在原子内部远离负'静'电,靠近正'静'电,这

游说,是第四声,shui,说客,说服第一声shuo

直接翻译的话,task=任务,job=工作,work=职业、事业.一般来说,job和work是可以互换的,但是如果你说一个东西是你的job,也就是说是你挣饭吃的手段,干活而已,但是如果是work,可能

1.胶体带电荷说明胶体这个东西有电,但是胶体是不带电的.胶体粒子带电,而且正负电荷数相等,所以胶体不带电,胶体粒子带电.2.碳酸钙微溶于水,所以它溶于水导电.记忆中属于强电解质,电解质强弱跟是否易溶于

练习说明一作者写蝉,先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬表达怎样的思想感情?本题旨在了解作者先抑后扬的写作方法,同时引导深入理解课文内容和表现的主题.首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑.其次写

因为如果现在有一大堆文学作品让你用一小时时间全部读完,那你选择精读肯定不对,就只能选择略读.如果现在有一本文学作品给你读,你选择略读的话,就不能收获到知识.所以精读和略读结合起来,就能取得最佳的读书效