繁星一文选自巴金的什么

表达了对美好生活的向往,同时也对美好恬静生活的赞美,并且作者坚信美好的生活很快就会到来.

表达了对美好生活的向往,同时也对美好恬静生活的赞美,并且作者坚信美好的生活很快就会到来.

法布尔的昆虫记一书.如果您觉得正确或者采纳的话,

相同点：它们的体裁都属于散文,都写的是夜景,都运用了许多比喻、拟人的修辞手法,文章读写来十分优美.不同点：作者的写作思路不同,表达方法不同.

解题思路：见“解答过程”。解题过程：答：　　有的同学认为“静寂是从听觉方面写的，应该是看见寂静的夜。”这一观点是正确的。　　这是因为“寂静”为形容词，是

我是一名初一学生,也学到这篇课文,也为他的写作原因纳闷,最后,我总结了2点（学艺不精!）1.让更多人了解文学这门艺术；2.表达自己的思乡之情.应该第二种明确些,赴法国留学,身处异国他乡,难免会有时候思

绿：朱自清的散文就是这样,纯正朴实的风格,漂亮缜密的笔法,富有美的特质的语言,加上散发着诗意的意境,总能让人亲近,让人沉迷.《绿》就是其中典型的一篇.　　借自然抒发情怀,用山水诉说性情,在这人性的抒发

找来的,不是我写的：）《繁星》写于1927年作者赴法留学途中.作品中三次写繁星,由于主观条件（年龄阅历心情）和客观条件（时间地点氛围）的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,又

忆海之浪,小荷才露尖尖角,月牙弯弯亭中望花,梦里寻花,新蕊,成长足迹,我的功绩（战绩）等等,希望对你有用吧

“精卫填海”出自《山海经》.

《繁星》写于1927年巴金赴法留学途中.作品中三次写繁星,由于主观条件（年龄阅历心情）和客观条件（时间地点氛围）的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物

这样写看起来有矛盾,其实并不冲突.“沉睡”说的是“我”睡的神态：在星的怀抱中面带微笑地熟睡着；“觉得……”是讲“我”把自己当作一个小孩子睡在母亲的怀里,交代了“我“沉睡”的原因.这样写,由果到因,因果

《草原》一文选自《老舍杂文集》第十四卷的《内蒙风光》

《繁星》《繁星》这篇文章选自巴老的《海行杂记》1927年1月15日早晨,巴金同几位有志青年乘邮船从上海出发,2月20日到达巴黎巴黎,在海上历时37天.巴金对祖国充满了深沉的爱,为国家民族的不幸遭遇而担

《繁星》写于1927年巴金赴法留学途中.作品中三次写繁星,由于主观条件（年龄阅历心情）和客观条件（时间地点氛围）的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物

《繁星》读后感如果说巴金在一生中只有过一次“动情”的经历,那么惟一的对象就是曾经陪伴他走过大半人生旅途的妻子——萧珊.每当有人问起巴老与萧珊的相识经历,他就会回忆说：“我们是1936年第一次见面的.那

我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的.三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便

同学们,你们还记得小学五年级第一学期语文课本中有一篇巴金的写景抒情记叙文——《繁星》吗?这篇文章写于1927年一月,选自文集《海行杂记》,主要写了巴金在不同的时间、不同的地点看到的繁星的不同的情景,他

是猎户座星座主体由参宿四和参宿七等4颗亮星组成一个大四边形.在四边形中央有3颗排成一直线的亮星,设想为系在猎人腰上的腰带,另外在这3颗星下面,又有3颗小星,它们是挂在腰带上的剑.整个形象就像一个雄赳赳

【满天繁星】看着满天的繁星,渐渐地,我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞.我望着那些可爱的星星,仿佛看见它们在对我眨着眼睛,对我说着悄悄话呢.【蝴蝶星星】在去老师家的路上,我看着满天的繁