简爱每一章的好句赏析

《莲》苏轼城中有人挑着担子在卖莲房,于是我们未去西湖泛舟郊游玩赏.莲农随即攀折担中的荷花,剥出蓬内莲子,那莲子有着露水的风味,月色的清香.【赏析】本诗表达了苏轼对莲子的喜爱之情,反映了诗人不以官场失意

《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情.作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽.第一篇作品《狗·猫·鼠》是针对

格列佛游记》第一卷第一章我打算起来,却动弹不得,我仰天躺着,这时才发现胳膊、腿都紧紧地被缚在地上；我的头发又长又密,也被缚在地上.我觉得从腋窝到大腿,身上横绑着几根细绳.我只能向上看,太阳渐渐热起来,

佳句赏析1．我感了到一种从未有过的奇特的自由和胜利感,仿佛撑破无形的束缚,终于争夺到了出乎意料的自由.赏析：简．爱将九年来受到的不公平一古脑的发泄出来,使她第一次尝到了复仇的滋味“自由和胜利感”.形象

1、“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大.昨天,我们在

1、裴宝尼老师个子很高,没有胡须,斑白的头发留得长长的,额上有很多的皱纹.2、秋天的天空,澄碧如洗.早晨的空气,清凉如水.3、看他那脸色,好像三天没有吃饭似的.4、“你们这种人的钱,我不稀罕要!”少年

读书笔记这是一部以爱情为主题的小说.主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难.她的生活遭遇令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏.在里德太太家,

《格列佛游记》（一）一时顿人仰马翻平平扁扁擂鼓扬旗阴郁温怒举世拥戴至高无上和蔼如春舒适如夏丰饶如秋恐怖如冬1.高尔伯斯脱·莫马仑·依芙莱姆·歌尔达洛·谢芬·木利·乌利·古,利立浦特国至高无上的皇帝,举

简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世.简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简·爱.简·爱在里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊

【赏析】志南的生活状态已不可考,他在当时的文坛上也没有“中兴四大诗人”以及“二泉先生”诸人的风头那么健.但就这短短的一首诗,就以其对早春二月的细腻感受和真切描写,把自己的名字载入了宋代诗史.宋人赵与□

简·爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭.父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世.幼小的简寄养在舅父母家里.舅父里德先生去世后,简过了10年受尽歧视和虐待的生活.一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子

这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作.诗人一改传统秋词的凄凉情调,赞美了秋天的开阔明丽,反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志.首句,从自古诗家词人逢秋而悲落笔,道出了诗人们对秋天的悲凉心绪,倾诉悲凉寂寞之感.一个“

词五首《江城子·密州出猎》内容分析上片描写了打猎时的壮阔场景,突出了一个“狂”字；下片则表现了词人要为国杀敌的雄心壮志.写作特色（手法﹑写法）引用典故“遣冯唐”的典故表达了作者希望重新受到皇帝任用的愿

好词:凶横恶煞波涛汹涌偏偏起舞鬼哭狼嚎碧波荡漾好句:“噢,你想要算命吗?”她说,那口气像她的目光那样坚定,像她的五官那样严厉.“我并不在乎,大妈,随你便吧,不过我得提醒你,我并不相信.”你想错了!我的

每章简介一,苦难的童年(1___4章)地点：盖茨黑德府人物：瑞德太太（舅妈）伊丽莎乔治娜（表兄妹）约翰.瑞德贝希（佣人）阿波特梗概：简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了.舅妈一

“既然幸福已经从我这里被不可挽回地剥夺了,我就有权在生活中寻欢作乐!”“这样你会进一步堕落的.而且,先生,那乐趣中也带着苦味.”——借酒消愁愁更愁.“我在欢乐又不安的海洋上颠簸.”——这是在罗契斯特含

我感了到一种从未有过的奇特的自由和胜利感,仿佛撑破无形的束缚,终于争夺到了出乎意料的自由.赏析简．爱将九年来受到的不公平一古脑的发泄出来,使她第一次尝到了复仇的滋味“自由和胜利感”.形象生动地写出简暂

你以为我会留在这儿,让自己变得对你毫无意义?你以为我穷,不好看,就没有感情吗?如果上帝赐予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我难于离开你.现在我吐露了心里话,让我走吧.我和你一样有灵魂,有感情.我

哈哈如果上帝赐予我财富和美貌,我会使你难于离开我,就像现在我难于离开你.上帝没有这么做,而我们的灵魂是平等的,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——我们本来就如此!赏析：人与人之间应该是平

《简爱》十大经典选段:1)"Iresistedalltheway:anewthingforme."(Chapter2).JanesaysthisasBessieistakinghertobelocke