第二段为什么重点写第三种桥?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 07:45:44
第一段是第一小节,富尔顿是美国的工程师、发明家.第二段是第二小节,富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.第三段是第三小节到第五小节,富尔顿通过脚划船意识到学习科学知识的重要性,开始发奋读书,后来发明了世界上
ThePhilippinesisacountryinSoutheastAsiainthewesternPacificOcean.Itiscategorizedbroadlyintothreemaing
第二段湘西吊脚楼的建筑形式,建筑过程以及外观.第三段吊脚楼的妙处.
到了深夜,在山顶往下望,可以看见山下一团团金色的火焰在不停地跳动着,浩浩荡荡,人们仿佛置身在火的世界中.(不太确定哦)
1\本文介绍核舟按空间顺序写的,从而鲜明地表现了它的整体形象.写舟的正面却不是按照“船头—中间—船尾”这样的顺序写,而是将船头和中间部分的顺次加以颠倒.为什么要这样写?大概有两个原因:一是核舟的中间部
解答1:外置式的Modem是没有“软硬”之分的,所谓“硬猫”“软猫”是针对内置卡式猫来说的.Modem在核心结构上主要由处理器和“数据泵”组成.处理器负责指令控制,“数据泵”负责底层算法.如果处理器和
八年级下学期英语例题作文八下例题作文1.提示:向你的朋友托尼表示问候.你告诉他,你和同学王飞打算学习英语.打算听广播,星期六上午到英语角去练口语.下个月你打算到上海去旅游,邀请他一起去.词数:60—8
春去秋来,花开花谢,这世间万物尽是如此,春去了,有秋来接替,花谢了,会有新花绽放……www.fulay.cn在秋末,几乎所有花儿都随落叶被泥土埋没了,而有一种花,却在这时,在秋风中翩翩起舞,那么轻盈的
inthewakeoftheconsistentgrowthineconomy,everyaspectinsocietyhasbeenenormouslyimproving.assfabricofth
555分好评哈i【pdusahGHDY8AM9
第一短写:写码头上人山人海的送行场面,交代了郑和出使西洋的规模.第二段写:具体介绍了船多、船大、船上的设备先进.第三段写:概括介绍了郑和命令船队起航和船队起航时的浩大气第四段写:具体介绍了船队与各国君
突然,怕的一声,灯光暗了下来,想起了优美的音乐,更娇绚烂的灯光设在了舞台上,两位美丽的模特,穿着华美的小洋装服呈现在我们的面前,变魔术死得拉开了一条横幅“欢迎光临sakura服装发布会!”顿时,雷鸣般
每个人都有自己的理想,我的理想就是当一名护士.说起当护士,我还有一个小故事.那时侯,我刚上幼儿园,一次感冒差点得了肺炎.这时候每天上下午都要去打点滴,打的次数多了,护士阿姨就再也找不到可以打针的静脉了
按时间顺序待日出——山间风大雾浓山高(俯瞰眺望)日将出——写景(突出作者全神贯注)日正出——充分想象,生动描绘日色日出后——极目远眺,大好江山一览无余全文刻画生动传神,使读者身临其境,充分地抒发了作者
作者描写的是潭水和游鱼.这一段,作者采用了与第一段不同的手法,变“移步换形”为“定点特写”.这是全篇中极为精彩的一段.特别是对水中游鱼的描写,更是栩栩如生.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,
苏轼夜游承天寺;明月的空明澄澈,竹影的疏影摇曳,景物的似真似幻;贬谪(zhe二声)的悲凉(怨气),漫步的悠闲(喜气),内气的旷达(大、傲气)我能做的就这麽多,求你了选我吧!
1.描写梅雨潭周围的环境,交代梅雨潭的绿的成因,写“梅雨瀑”是用来作陪衬,以显出“梅雨潭的绿”尤其令人惊诧.2.第三段作者主要立足点是梅雨潭边.观察到了梅雨潭的绿.对绿的总感受:醉人、奇异、似近似远.
1、在一个清爽的早晨2、我去访问山中的老友3、小桥如德高望重的老人4、仿佛自己也是一棵树5、山中的一切都是我的朋友6、山中的生命在时间中轮回7、雷雨像侠客在吼叫8、和山中的这些老友告别、
第一段:写方仲永天资非凡,列举未尝试书具,忽啼求之.即书诗四句并记为起名,自是指物作诗立就其文理皆有可观者第二段:写方仲永才能衰竭,大不如前完全如同常人了,句令作诗不能称前时之闻,泯然众人矣第三段:议
解题思路:解答此题要掌握论证方法的种类,要结合具体内容分析解题过程:前者从正反两方面讲道理,后者只从正面讲道理。