空气与氧气第2课时-搜答案-搜搜做题作业网

第4课时

解题思路：由已知求出集合B的补集，进而分3m-1≥2m，即m≥1时，和3m-1＜2m，即m＜1时，两种情况分析满足条件的实数m的取值范围，最后综合讨论结果，可得答案．解题过程：e

嗯.活泼金属.还有可燃物.如碳、磷等.

实际问题与一元一次方程（第2课时）p69-707点之前给答案的20财富值您的回答被采纳后将获得系统奖励20（财富值+经验值）+提问者悬赏5（财富值+经验值）+15分钟内解答奖励20（财富值+经验值）[

半值法其实就是折半查找的算法：　　设有100个数字按降序排列,给你其中一个数字X,要求查出它是第几个数,如果按照最简单的方法就是从数组第一个数开始,依次比较,如果相等就返回它的序号,最好的时候比1次,

大于空气氧气二氧化碳小于空气氢气

第1课时

解题思路：如下解题过程：6、一见如故走马观花管中窥豹耳闻目睹瞻前顾后面面相觑望尘莫及视死如归一览无余最终答案：略

维度经度地形等因素当然还有人类活动,比如植树造林大量排放温室气体等

氧气密度大,因为空气平均分子量为29,氧气的为32.另外,你可以认为空气是混了氮气的氧气,而氮气是比氧气轻的,因为元素周期拍在前面.所以氧气比空气重.

找不到题目,不好意思,帮不了你

遵守?

本文简要的介绍了天安门广场的【会场的布置】和【盛大的阅兵式】情况,抒发了作者【对新中国诞生的无比自豪、激动的心情】

大气中的气体大致包括：78%的氮气,21%的氧气和1%的其他气体；希望能帮组到你再问：哦，太谢谢了再答：客气，还好在校学的东西还没有全部还给老师！如果你要知道更详细的可以去百度文库看看！

哪个作业本?

（一）孙权劝学1、必要性；卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.2、说明他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望,而又不失主人的身份.3、吴下阿蒙；士别三日,当刮目相看.4、只应当粗略地阅

没有经过化学反应,化学性质不会变

题目大哥我╮(╯_╰)╭没有初一下数学《课时作业》给我╭＾＾＾╮{/oo/}((oo))）））

O2:21%N2:78%

空气氧气都可以以为空气里有氧..准确说是和氧气反映.

1、(x+1)/(x-1)-x²/(x+2)(x+1)=[(x+1)(x+1)(x+2)-x²(x-1)]/(x-1)(x+1)(x+2)=[(x²+2x+1)(x+2)

我姐姐懂你去问yynn1300