秋的作文用文言文怎么写-搜答案-搜搜做题作业网

某徒弟从师多年,自认火候以到遂向师傅辞行．’’师傅,我已经学够了我要下山’’徒弟说师傅：’’为什么?什么是够了?’’徒弟：就是知识满了,不要学什么了师傅：”好,你去拿一个大碗装些石子来,记住要装满．徒

谓人之心就这样

借鉴,依照格式改写词即可

诸如柳宗元的《永州八记》,将唐代的游记推向高峰,被称为山水文章之祖.其时因提倡新政失败,坐王叔文党而获罪被贬谪至永州的柳宗元,亲友皆与之断讯,彷佛被世界遗弃,这个敏锐的文人看到永州这偏僻之处亦被世界遗

一、重视积累打好基础新课标指出：语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”.生活是语文学习的源泉,“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活,要

先写官职,然后说左公,接着就是宗棠,也可把他的字写上去,这是一般的写法.

多读读古文记记实词更重要的虚词和文言句式用法一定要特别熟悉这个比记忆实词更重要!

①由材料找主题,学生先写自己对材料的感悟认识,再归纳主题.②由主题找材料,先确定主题,再来找材料,写感悟.

那要看你文言文功底如何了2001年的满分作文,建议仔细研究下.《赤兔之死》原文　　建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害.其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠.　　一日,马忠上表：赤

能已乐观尚为主,正以上争上为行.未尝试以攀众人而独占高峰.抽刀欲断水也而更流,以酒醉人心也而更忧.遇事以其正而弃其反,得以望高远而不驻足,得以乐面事,而不以悲对人.遗苦难者奋发而图强,必成大器也..希

先生不知何许人也,详其姓而知其字；好为人师,更好为居委会之长.每介于他人之事,必故作眼利耳清,尽其所能不漏一字云耳.于是其徒每有欲言,必互以暗语示之,寻隐地而一吐之快,归来必面色如前,不出一语之差,借

我的一天很显然与你的一天是不同的,所以我建议你参考下面的,自己写.代词：①人称代词——之、其、而(通假)、若、乃②指示代词——之、其、或、然.③疑问代词——安、焉、何.副词：①范围副词——则、犹

这个没有固定搭配的,可以用意象表示,很多诗歌都会临时启用意象的特性来表达概念.如果是爱情可以用“莲”来表达,莲与怜同音,所以莲多用表达爱情,不能明说的情感可用“幽莲”“暗莲”“遥荷”“柳莲”表达.注：

用“尔”即可,如《项脊轩志》“尔母立于兹”

写文言文和写现代文的技巧我觉得有相似之处现在简单说点我自己的经验首先是老师们常说的开头要精彩现在的评卷老师,热的不行,很难对某篇文章感兴趣所以开头未必要突出主题,但是一定要让老师吃一小惊,心中想：他为

寤寐思服辗转反侧一日不见兮如隔三秋

那些用文言文写过作文的状元们,无一不是从小积累了很多功底.从小就喜欢语文,阅读了很多古代文学作品,像是红楼、三国之类的,历史性的著作也是看了很多,正所谓读书破万卷,下笔如有神啊!LZ勉乎哉!

崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日,更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白；湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三

回目录《史记》译注报任安书支菊生译注【说明】本篇是司马迁写给其友人任安的一封回信.任安,字少卿,曾任益州刺史、北军使者护军等职,本书卷一百四《田叔列传》中附有褚先生补记的《任安传》.司马迁因李陵之祸处

满意答案热心问友2012-06-12他们学习文言文就像我们学白话文一样.写文言文也是一样,要从语法开始啊.我想你应该是想将文言文学好吧?否则不会问这样的问题了.文言文课文下面有注释,你就将课下注释单个