直角三角形15度倍数的三角函数值汇总
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 23:50:11
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令tanA=3/4,tanB=4/3则tanA*tanB=1A,B属于(0,π/2)所以A=π/2-B即A+B=90°
一楼果然知识宽广但是还有三角函数反三角函数倍角公式==唉楼主既然是初中的小弟弟当然不能讲高中的正弦定理&余弦定理了解决此类问题最好是画图举例说Rt三角形ABCC=90°sinA=BC/AB(即A对的边
比如sin(a+π/2)=cosa在sin的括号中,加了π/2,也就是奇数倍的π/2(看成1×π/2),所以sin变成cos再问:是九十度是奇数倍还是π/2的2奇数倍呢再答:π/2就是90°也就是90
1.作图法:首先用30-60度的直角三角板绘制出一个30度角,然后用尺规作图法将该角二等分,即作出其角平分线,选取任意一条原30度角的边上的任意一点做该边的垂线,与第二步所作的角平分线相交即可构成一个
tan30°√3/3tan45°1tan60°√3cos30°√3/2cos45°√2/2cos60°1/2sin30°1/2sin45°√2/2sin60°√3/2
sin的英文全写是sinacos的英文全写是cosinetan的英文全写是tangentcot的英文全写是cotangent正弦:sinA表示对边比斜边的值余弦:cosA表示邻边比斜边的值正切:tan
三角函数是一个角的属性,他们有周期性,a是一个0°-360°的角,那么a与a+360°×k(k是整数)的三角函数值相同,我们以前学习的三角函数放入直角三角形内只是更好计算,当你学习高中的三角函数的时候
这个是我刚刚做的简图,我没有太多时间画图,所以只做了一个,另外的几种方法我简单说一下吧.这个图里面我是先画了一个30度60度的直角三角形,然后延长60度对边,延长的长度等于斜边长,然后连接就得到15度
方法一如图构建一个顶角30度,底角75度的等腰三角形,由一底角向其对应边即腰做高,则此高与腰、底构成的三角形BDC即为15,75,90度的三角形.设BD为1,则AD为根号三,AB=AC=2,CD即为二
tan(15°)=0.26794919243112cos(15°)=0.96592582628907sin(15°)=0.25881904510252
RT三角形中tanA+tanB=2根号2(tanA+tanB)^2=8tanA^2+tanB^2+2tanA.tanB=8又tanC^2=tanA^2+tanB^2所以2tana.tanB=7所以三角
通过三角函数和边的比值求出所有的条件
tan15=对比邻对边=tan15乘临边
这个嘛,如果A是特殊角,比如60°、45°、30°,可以不用计算器,但如果是其它角度,一般都要用到计算器,或者用反三角函数arctan的形式表示.如果你不用计算器,也可以用反三角函数的泰勒展开一项一项
如图含15度的直角三角形为BCD设AB=x,则根据30度角所对的边等于斜边的一半得AC=2x根据勾股定理得BC=√3x CE=BC=√3xAE=AC-CE=(2-√3)xAD=2
题目有问题吧.再问:看差题了……没有AB=AC再答:bc^2=4^2+2^2-2*4*2*cos120=16+4+8=28由bc/sina=ac/sinb得到:sinb=根号下3/28再问:那个带根号
括塞儿(余弦)赛儿(正弦)叹呢他(正切)括叹呢他(余切)
四十厘米或三分之更号一千二百再问:我想知道解题的详细过程再答:因为有一个角为六十度,一个角为九十度所以另一个角为三十度三十度所对的直角边是斜边的二分之一再答:那个二十厘米的直角边可能是一条长的也可能是
我的方法是做高线再用高线比不与高线垂直的这个角的临边
直角定理求出斜边=15^2+8^2=17^2sina=bc/ac=8/17再问:是三个三角函数值还有costan再答:cosa=15/17tana=8/15再问:斜边应该是ab……吧?再答:不好意思打