盲人的花园阅读题

1.盲人是不会看的,可是题目却是盲人看,引申出看不仅仅指用眼睛看,用心看才是真正的看.

1请结合全文和你自己的理解与感受,谈谈本文题目盲人看是什么意思.第一题是这样,接下去4题,大家帮帮忙找找盲人是有生理缺陷的一群人.在当今这种

1.标题中的“看”是什么意思?盲人是怎样教我看东西的?举文中事例加以说明　　2.“他有一头浓密的银发,面容清癯,神情坚毅,眼睛深陷,模糊不清.”文章用一句话描写了盲人的外貌,简洁而有表现力,请你联系人

盲人无私奉献,蕴有人生哲理.再问：快点啊！再答：人人为我，我为人人。点灯照亮别人更照亮自己

汪曾祺《花园》—————灵动的生命美汪曾祺的《花园》主要描写了童年时代记忆里家中那片花园里的各式各样的景物以及自己在这片花园里度过的儿时珍贵、难忘的快乐.“我的脸上若有从童年带来的红色

1因为我第一次错在责怪他在停电那夜卖的蜡烛不好,一个盲人,在为明眼人操劳,急他人所急的美好心灵,自己反而错怪了他,所以我后悔而羞愧,想让他忘记我声音后再去买东西.2我错在要多给盲人钱,盲人内心的高洁,

1．文章通过讲述“我”与儿子的一次谈话,告诉我们要时刻注意加强自己的品德修养的道理.（意思相近即可）2．（1）表现惊讶的心理：他心想：我心里想的怎么被你猜中了呢?（2）表现惭愧的心理：听了父亲一番话之

A不行,应该选B,C不需要like

盲文是盲人用手触摸而获得信息的文字,所以是躯体感觉中枢

盲人夫妻在公园散步,虽然他们眼睛看不见,但他们可以用手触摸树木,从而感觉到树木芽子的柔嫩（2分）.他们虽然看不见,但可以通过自己的心灵去感受、去体验这个世界（2分）.（若答“盲人用心看,用耳朵看,用手

盲人虽看不见大千世界,但胸中却装着个美好的世界,可以用心灵去感受世界的真善美.

“捉”生动传神地刻画了出盲人妻子不情愿“看”,而盲人硬要让她看并抓住她的手指“逼”她看的情形.突出了盲人一定要让妻子懂得盲人也能够“看”得见的急切心理,也表现了盲人的自信.“攀”生动传神的刻画出盲人夫

问题:1.作者用了大量的篇幅细写花园来客的讨论情况,甚至还列出A,B,C等人的具体说法,这样写能看出作者对这些花园来客是持怎样的态度?2.文章结尾"荒芜了花园,还是照旧荒芜着"中,"还是照旧"有什么含

1以异乡人的劳动为题2记叙突出异乡人的平凡,为下文做埋下伏笔.3说明异乡人是热爱劳动的人,另一方面说为女儿回来做准备.4描写议论抒情有关系,因为在异乡人的劳动下,让花园更美丽,体现对女儿的爱.6自然收

1、异乡人打理的花园；心灵的花园,即美好的生活情趣,豁达的心胸,美丽善良的心灵,父亲爱女儿的深挚感情.2、“消失”一词,生动形象的表现出异乡人勤劳、忙碌,为建设美好生活而不辞辛苦的动人形象.3、异乡人

17．答案：小偷（贼、偷窃者）18．要点：（1）两个残疾人都能自食其力,帮衬家人,而自己好手好脚却游手好闲,不务正业,自觉羞愧所以感到“苦涩”.（2）打扫了客厅并倾听盲人的诉说,因帮助盲人内心轻松,感

1.首段文中三个“一个”,各记叙了什么重点?作用是什么?　　第一个“一个”强调了特定的下的是；第二个“一个”指明了；第三个“一个”强调了特定下的.这样写的作用是：2.第②段展现了三种不同身分的人,分别

1.总结全文2.惩戒剩饭操劳家务督促读书3.那手,是我走入这世界之门：那十指,是不周之山顶处的烛火,使我的世界无需太阳的光和热.妙处：．表明母亲教会我生活和做人的道理；母亲以她勤劳的手给我太多的关爱与

1、写出下列各词的近义词）佐证（证据）2、写出文中□应填的的标点：；.!3、写出下列字在文中的意思借花献佛：花指（盲人提灯笼这则笑话）,佛指（朋友）为善至乐：善指（帮助和关怀别人）,乐指（别人帮得到你

选C盲文是盲人用手触摸而获得信息的文字,所以是躯体感觉中枢