用200字描绘班上的一个同学-搜答案-搜搜做题作业网

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童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞,看我们记忆的天空有着一个个风筝在天空中自由的翱翔,我难免不有些伤感,童年已离我而去,现在的我只能凭着我的记忆来思索,童年的一点一滴.童年那一个个美好的日子,一年三百

“童年的梦,七彩的梦；童年的歌,欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多

当然是丁啊.因为他是钉子

描写春天景色的佳句：春色满园关不住,一枝红杏出墙来.——（宋）叶绍翁《游园不值》等闲识得东风面,万紫千红总是春.——（宋）朱熹《春日》描写夏天景色的佳句：小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.——（宋）杨万

这首词,上阕写景用一个"看"字统领全文,描绘了秋天壮丽景色,意境开阔,展示了作者浪漫的诗人气质；下阕抒情用一个"忆"字统领,形象的概括了新一代年轻人的战斗风貌和豪迈的气概,回应了上阕中的"看"字.气势

自然地理特征：如海路位置,地形地势,气候,河流,土壤,植被等.人文地理特征：如交通,工业农业,经济发展水平等等.

狗样年华

善解人意,活泼好动,聪明伶俐,文静安详,听从命令,目光温柔,尾巴轻摆,与人亲近.例：永别了,小狗浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）黄戌奇一年前,外公送了一条小黑狗,小狗名叫西欧.西欧有一双大大的眼睛,一

白雪皑皑冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香青山碧水万紫千红五彩缤纷美不胜收迎风吐艳春色满园春意盎然蔚为壮观玉宇琼楼重峦叠嶂山清水秀湖光山色绿草如茵迎风吐艳争奇斗艳繁花似锦

一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐的社会,是当时的黑暗社会的鲜明对照,是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会,它体现了人们的追求与想往,也反映出人们对现实的不满与反抗

x1=x2,又平抛的水平分运动为匀速直线运动,所以t1=t2,令t1=t2=t,则x1=x2=v0t,平抛的竖直分运动为匀变速直线运动,据△y=gt^2,h2-h1=gt^2,t=0.1s所以平抛初速

样条曲线命令,试试看

他的脸上总是充满阳光,一张热情洋溢的充满青春的脸庞；如墨的短发张扬在阳光下好似发光,弯月般的眼睛炯炯有神,时常闪烁着智慧的光芒,不高的个头充满激情,随时准备帮助他人,整个人充满着乐观积极助人的精神面貌

清新的风过处,氤氲了暗香,我...看她没有花的容颜却固守了花的清幽娇艳...称着四周火红的枫叶,构成一幅绚丽多彩的秋景美人图.

气候,土壤,位置,水文,地形,植被

（1）用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，在相同时间内，甲物质比乙物质的温度升高的快，根据吸热公式Q=Cm△t，可知甲物质的比热小于乙物质的比热．（1）由图象可看出，甲物质升高到一定温度时

水墨江南绿水红桥山明水秀鱼米之乡

一蓑风雨,从容自适的渔父,江乡二月桃花汛期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景.雨中青山,江上渔舟,天空白鹭,两岸红桃,色泽鲜明但又显得柔和,气氛宁静但又充满活力.而这既体现了作者的艺术匠心,也反映了他高远、冲

越山杨梅最珍美,人杰地灵生项里.——【宋】王铚《会稽杨梅雄天下其佳者皆出项里相传项羽乡里》