生病了口语交际200字五年级六单元

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 21:41:28
生病了口语交际200字五年级六单元
语文五年级上册第八单元口语交际200字

本学期就要结束了,回顾一学期的语文学习情况,我感到收获许多,如,通过学习课文,积累了许多好词佳句,我把这些语言材料都写在了我的积累本上.又如,我学到了一些阅读和写作的方法,养成了作读书笔记的习惯.在完

五年级下册语文第三单元口语交际100字

哈哈~和我同年级啊!给你答案吧!记得采纳哦!口语交际《劝说》一个阳光明媚的早晨,太阳的光格外灿烂,我在客厅里做早操,迎着明媚的阳光.这是爸爸突然点燃了一只烟,一股灰白色的的烟弥漫在空中,它打破了这安宁

五年级上册语文园地一口语交际300字

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苏教版语文五年级上册练习六口语交际 健康小顾问

在阳光底下,不要看书.写字时不要趴在桌子上.在学校每天都要做眼保健操.坚持每天晨跑.不吃生的东西.不喝自来水.常吃宵夜,会得胃癌.一个星期只能吃四颗鸡蛋.饭后吃水果是错误的概念.很高兴为您解答!

语文五年级上册第七单元口语交际350字

找一个具体事例,围绕这个事例写父母的爱.

五年级上册语文第七单元口语交际50字

亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”.中国人民永远不会忘记,1937年7月7日日本侵略者以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事件,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国

五年级上册口语交际习作六课文中的小故事

妈妈很爱刘明明,在家里什么事情也不让她做,连书包都是妈妈帮着整理.有一次,妈妈出差,几天不在家.刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本.冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候,

五年级上册作文口语交际习作六作文 要班级联欢会400字急急急急急

难忘的元旦联欢会星期四下午,在同学们的欢歌笑语中,一场快乐难忘的联欢会徐徐地拉开了帷幕.你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩灯和灯笼,好看极了:一盏盏红色的灯笼像元旦旭日东升的太阳

五年级语文园地三口语交际劝说,不要吸烟的,100字就可以了.

你是五年级的吧,和我一样,我给你一个,一个阳光明媚的早晨,太阳的光格外灿烂,我在客厅里做早操,迎着明媚的阳光.这是爸爸突然点燃了一只烟,一股灰白色的的烟弥漫在空中,它打破了这安宁祥和的气氛.我不由自主

五年级上册语文六单元口语交际500字急

父母的爱“世上只有妈妈好”,这句歌词已经传唱了几十年,它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长,它反映了一个母亲对自己儿女的爱.其实,不仅是母亲,父亲也是这样的.我们每个人都友爱自己的父母亲,特别是在情

五年级上册演讲稿,六单元,口语交际

你不告诉我关于什么的,我怎么告诉你?

五年级上册语文园地六口语交际第三段

李路杰,我想对你说,我希望你做事尽量不要太毛毛糙糙了.你想拆电话机,在拆之前就要想到,我要拆电话机了,我要认真仔细,不要毛毛糙糙.李路杰爸爸,我想对你说,你是好样的.你的儿子拆了电话机,却装不好了,你

五年级上册语文基础训练口语交际 习作六

爸爸妈妈,你们这样做是对我好,但是这样我就没法学习了,我有我自己的爱好和我最擅长的特长,请让我去发挥这些特长,有些东西我不擅长,可你们偏偏让我去做这些东西,这样也是白白的花钱,而且,老师也说过,让家长

语文五年级口语交际六 在生活中的例子

本次口语交际的话题是“劝说”,这里有规劝的意思,劝说别人改掉不良的习惯.安排这次口语交际的目的,是让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习惯的重要性

五年级口语交际八

我爱看的革命影视作品

五年级口语交际六单元父母的爱

父母的爱父母的爱是伟大的:像一座高大的楼房,一直挺立在那,不管风风雨雨,他都会保护好自己的孩子;像一座大山,无论狂风暴雨,他都会给孩子最好的环境;像一棵大树,就算暴风疾雨,他都会让孩子吃得饱,穿得暖.

五年级上册第八单元口语交际例文500字

1)王亚南睡三脚床:王亚南小时候胸有大志,酷爱读书.他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床.每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向

五年级口语交际《科学改变了生活》200字

科技改变生活1.一提到汽车你肯定很熟悉你会想到JPS你会想到速度可是更高级的汽车已经出现了这可是幻想中的这种汽车能在慢速行使或静止时站立起来解决了占地面积大的缺点并且真正达到了智能化它能在极快的时间内

五年级下册语文第七单元的口语交际200

在阿基米德晚年时,罗马军队入侵叙拉古,阿基米德指导同胞们制造了很多攻击和防御的武器.当侵略军首领马塞勒塞率众攻城时,他设计的投石机把敌人打得哭爹喊娘.他制造的铁爪式起重机,能将敌船提起并倒转,抛至大海

五年级下册口语交际

教材简析:本次口语交际的话题是“劝说”,这里有规劝的意思,劝说别人改掉不良的习惯.安排这次口语交际的目的,是让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习