烂透了碧玉般的金灿灿等词语写出了景物的什么和什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/16 22:38:44
烂透了碧玉般的金灿灿等词语写出了景物的什么和什么
童趣并通过 什么什么 等词语表示的 心理活动,写出了一种

作者通过一系列的动词写出了儿童从观察事物中得到的乐趣.Ps:本人初一刚刚学完准备月考复习拿题

表示颜色的词语 1.金黄 2.金灿灿 3.白里透青 格式一样的词语

1.米色黑色白色灰色紫色深紫紫红橘红粉红蓝色橘色棕色银色黄色2.红艳艳红通通金亮亮黄澄澄绿茵茵绿油油白茫茫白蒙蒙黑乎乎黑漆漆蓝盈盈紫盈盈3.白里透红

竹石诗中用咬定青山等词语写出了什么

坚定不移、不畏艰险、不向命运屈服、十分顽强,不达目的誓不罢休的精神.

贺知章的《咏柳》赏析一,二句中,诗人用“碧玉”“绿丝绦”写出了早春杨柳的哪些特征?“二月春风似剪刀”是千古流传的名句,请

咏柳⑴【唐】贺知章碧玉⑵妆⑶成一树⑷高,万条垂下绿丝绦⑸.不知细叶谁裁⑹出,二月⑺春风似剪刀.【注释】⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多.本诗描写的是垂柳.⑵碧玉:碧绿色的玉.这里用以比喻

ABB式词语,例如金灿灿

沉甸甸,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷,乱哄哄黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈,亮晶晶,黄灿灿,孤零零,毛绒绒胖乎乎一颗颗一簇簇绿油油黄澄

课文用()、()、()、()等词语写出了火烧云的形状.

跪着,跟着,跑着,蹲着课文用跪着,跟着,跑着,蹲着等词语写出了火烧云的形状.

课文用什么什么什么等词语写出了火烧云的形状

课文用跪着、跟着、跑着、蹲着等词语写出了火烧云的形状.

童趣的作者通过{}{}{}等词语表达了自己的心理活动,写出了一种{}

童趣,这是一篇充满(儿童情趣.)的文章.作者用了(怡然称快)(怡然自得)(呀然惊恐)等词语表达了自己的内心感受,写出了一种(儿童天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂的童趣).

咏柳一、二句中,诗人用“碧玉”、“特征绿丝绦”写出了早春杨柳的哪些?

“碧玉”比喻春天的嫩绿的柳叶颜色如碧绿色的玉;“绿丝绦”形容一丝丝像绿丝带般的柳条

咏柳 贺知章 碧玉和绿丝绦分别写出了早春杨柳的什么特点

咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.

诗句“碧玉妆成一树高”的 “碧玉”

用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美.咏柳编辑本段贺知章《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.注释⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多.本

碧玉妆成一树高的碧玉是什么意思?

用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.首句“碧玉妆成一树高”是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成.用“碧玉”形容柳树的翠

碧玉妆成一树高,写出了柳树什么特点

青翠的枝叶,枝繁叶茂,长长的柳枝垂下来,给予人一种清新明快的心情,表现出柳树的生机蓬勃.

夏夜追凉 杨万里诗中竹深 树密 虫鸣等词语写出了什么样的环境

竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风.译:远处的竹林和树丛里,传来一声声虫子的鸣叫;一阵阵清凉的感觉也迎面飘来.可是,这并不是风,或许就是大自然宁静的凉意吧?表达作者内心轻松愉悦,感怀自然

照样子写词语(两个):金灿灿、亮闪闪的

绿油油,甜蜜蜜、黑乎乎、胖乎乎、笑呵呵、笑眯眯、黑沉沉、沉甸甸、湿漉漉、笑吟吟、空荡荡、红艳艳、白皑皑、明晃晃、恶狠狠、赤裸裸、野茫茫、蓝湛湛、红彤彤、碧澄澄、乱腾腾、慢腾腾、热腾腾、喜洋洋、乐呵呵