H2SO4 NaOH=NaHSO4 H2O中谁的化合价变化了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 08:54:44
H2SO4 NaOH=NaHSO4 H2O中谁的化合价变化了
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我!再问:常上qq吗再答:留下我加ni

已知NaHS,MgSO,NAHSO组合的混合物中,硫元素的质量分数是a%,则混合物中氧元素的质量分数为?,已经知道答案是

Na和H的相对原子质量加起来恰好等于Mg的相对原子质量24所以NaHS可以看成MgS,NaHSO4可以看成MgSO4所以混合物就是MgS、MgSO4和MgSO4可见Mg与S的原子数比=1:1所以Mg与

在由NaHS.NaHSO.MgSO4形成的混合物中,硫元素的质量分数为a%.则该混合物中氧元素的质量分数是多少?

NaHS、NaHSO4、MgSO4NaH看成一个整体23+1=24Mg也是24每个物质中都有这样的24而且每个物质中都有1个S32硫占了a%所以NaH或者说Mg就应该占了a%*(24/32)=0.75

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错了.倒数第二行.结果是:0=0不可以消除(a-b)0不能作分母!太简单了!回答完毕.祝天天快乐,跪谢恩赐!

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在这…………不需要那么…………

,工业上利用 NaIO3 和 NaHSO3 反应来制取单质 I2.NaIO3 来源于自然界的矿物,NaHSO

注意纵坐标是I2的物质的量!,前面加入的IO3-都变成I-离子了,要等NaHSO3全部消耗完才有I2生成,这个反应2NaIO3+6NaHSO3=2NaI+3Na2SO4+3H2SO45mol的NaHS

==============?

解题思路:对数的运算解题过程:你好,请核对一下原题,题目不完整最终答案:略

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解题思路:根据法则进行计算解题过程:解:(3x+2).(3y+2)=9xy+6x+6y+4=9xy+6(x+y)+4=9×5+6×(-3)+4=45-18+4=31最终答案:略

现有四份浓度均为0.1摩尔/升的下列溶液,其中pH值最大的是 ( ) A. Na2CO3 B.NH4Cl C.NaHSO

不清楚D选项是?就前三个选项PH最大的是ANa2CO3因为该物质是强碱弱酸盐所以PH大于7而其他两个PH小于7再问:D是.Na2SO4打掉了再答:PH最大的是ANa2CO3因为Na2SO4显中性PH约

:@+@=&+&+& &+&+&=*+*+*+* @+&+*+*=400 @=?&=?*=?

因为@+@=&+&+&&+&+&=*+*+*+*所以@+@=*+*+*+*所以@=*+*所以@+&+*+*=@+@+&又因为@+@=&+&+&所以@+@+&=&+&+&+&=400所以&=100所以@

写出以下六个电离方程式(1)Na2Co3,(2)CH3COONa,(3)Na2SO4,(4)AgNO3,(5)NaHSO

Na2CO3=2Na++CO32-CH3COONa不会Na2SO4=2Na++SO42-AgNO3=Ag++NO3-NaHSO4=Na++H++SO42-NaHCO3=Na++HCO3-

英语翻译===================================:211.174.59.110 faile

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解题思路:列出不等式解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

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解题思路:根据三角形中位线平行于底边且等于底边的一半,得DE//=FG解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.p

已知0.1 mol/L的NaHSO 4 溶液中H + 的浓度为0.1 mol/L,请回答下列问题:

(1)NaHSO4=Na++H++SO42-(2)盐;NaHSO4由金属阳离子(Na+)和酸根离子(HSO4-)构成(3)①SO42-+2H++Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O;中;②H++

=?

======-27-2x+3x^2再问:过程再答:=x(x^2-16)-(x+3)(x-3)^2+5x=-27-2x+3x^2

智利硝石矿层中含有碘酸钠,可用亚硫酸氢钠与其反应来制备单质碘,其化学方程式为:2NaIO3+5NaHSO3=3NaHSO

5mol(I的价态下降5价)5:1再问:I的价态下降5价就是转移的物质的量?为什么,可以详细说明一下吗?5:1怎么算的也请说详细点?再答:就看产物呀I2是还原产物SO42-就是氧化产物再问:5:1怎么

...............................快一点=================

爱的瞬间爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在

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解题思路:一元一次不等式的性质应用解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

&,!!=)*#;

解题思路:利用平方差公式和完全平方公式解题过程:9:110:±1211:n³+6n²+8n12:a=3,b=113:214:1/9最终答案:略