涉江采芙蓉中抒情主人公想把花送给谁?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/06 23:46:29
涉江采芙蓉中抒情主人公想把花送给谁?
《芙蓉楼送辛渐》中既叙事又抒情的句子是哪两句?《石灰吟》表达了作者什么样的志向?

1.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.2.表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心.3.公元1126年,金人攻陷北宋首都汴梁,俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝,中原国土全被金人侵占.赵构逃到江南,在

涉江采芙蓉 诗歌中的抒情主人公表达感情的发式是什么?目的是什么?

诗人以“乐”衬“哀”的方式抒情,再加上“同心而离居,忧作以终老”的空间突然转换.“从对面曲揣彼意”的表现方式,以“悬想”方式,造出了“诗从对面飞来”的绝妙虚境.并且采用了“思妇调”的“虚拟”《涉江采芙

涉江采芙蓉

解题思路:解题过程:扩写一:氤氲的雾气,弥漫在这寂静的河面上。我手提竹篮,走向那片迷人的粉红乘上小舟,慢慢渡到河的中央那淡雅的莲花,那挺拔的枝叶,像极了你我远离故乡的爱人伸手轻轻抚摸,缓缓摘下这美丽的

《芙蓉楼送辛渐》中,芙蓉楼是个( ).

《芙蓉楼送辛渐》  唐王昌龄  寒雨连江夜入吴,  平明送客楚山孤.  洛阳亲友如相问,  一片冰心在玉壶.芙蓉楼原名西北楼,在润州(今江苏省镇江市)西北.

《涉江采芙蓉》中“还”怎么读?(诗附下)

还:huan2声…………………………在古代还没有hai2声这个音,但由于从现代意思考虑,很多人误读成hai

登高 杜甫塑造了怎么样的抒情主人公的形象

登高  风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.  无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.  万里悲秋常作客,百年多病独登台.  艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.   题解  这首诗作于唐代宗大历二年(767)秋.

《涉江采芙蓉》的翻译

划船到江中去采集荷花,又来到沼泽地摘取芬芳的兰草.采了花要送给谁呢?我朝思夜想的心上人远在天边.回过头眺望我的故乡,长路漫漫看不到尽头.两个心心相印的人呀,永远异地相思,只有孤苦忧伤陪伴他们终老

《登高》塑造了一个怎样的抒情主人公形象

于自然之秋的描写想到自己的人生,塑造了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的形象.这首诗作于唐代宗大历二年(767)秋.当时安史之乱已经结束四年了,但地方军阀又乘时而起,相互争夺地盘.杜甫本入严武幕府,依

涉江采芙蓉诗中的抒情主人公表达感情的方式是什么?其目的是什么?

初看起来,似乎无须多加解说,即可明白它的旨意,乃在表现远方游子的思乡之情.诗中的“还顾望旧乡,第路漫浩浩”,不正把游子对“旧乡”的望而难归之思,抒写得极为凄惋么?那么,开篇之“涉江采芙蓉”者,也当是离

涉江采芙蓉改写?

夕阳下、一个女子、带着流水的忧伤、清幽的江水上、荡漾开她那、明媚而落拓的笑容、脚边的湖水被寂寞层层渲染、手中的莲花被时光瓣瓣风干、曾几何时、我的眼前还有他干净的面容、他说让我等着、又怎么能忘却、那命中

涉江采芙蓉的内容

涉江采芙蓉,兰泽多芳草,采之欲谓谁?所思在远道.还顾望旧乡,长路漫浩浩.同心而离居忧伤以终老.

分析白居易的白云泉简要分析诗中抒情主人公的形象特点

悠闲自在,不随波逐流,希望远离世事冗杂,超脱尘世

《涉江采芙蓉》原文

作品原文\x0d涉江采芙蓉\x0d《古诗十九首》\x0d涉江采芙蓉①,兰泽多芳草②.\x0d采之欲遗谁③?所思在远道④.\x0d还顾望旧乡⑤,长路漫浩浩⑥.\x0d同心而离居⑦,忧伤以终老⑧.\x0d

把涉江采芙蓉改变为500字左右的小散文

忘了季节,天地间弥漫着潮湿而温暖的雾.雾霭层层升腾,飘浮成一种无法言说的隐喻,依稀是湖湘的水,水畔,莲叶田田……你乳白色的裙裾飘荡,在雾中,在水畔,在田田莲叶间……于是我们远远地相望了.看不清你,让我

鹧鸪天 陆游 一诗中 抒情主人公 是什么形象

陆游的鹧鸪天中主人公是一个什么样的形象:歌咏自得,形容旷放而不受拘束鹧鸪天陆游家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关.斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山.贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜.无知造物心肠别,老却英雄似

《涉江采芙蓉》中表现抒情主人公形象雅洁,情感美好的诗句是——————————

1)涉江采芙蓉,兰泽多芳草.(2)山不厌高,水不厌深.(3)误落尘网中,一去三十年.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊.久在樊笼里,复得返自然.

江汉 杜甫 刻画了一个怎样的抒情主人公形象?

本诗塑造了一个漂泊异乡、孤苦无依、年老多病然不忘报国思用的儒士形象.诗人不但用“片云”“孤月”写自己孤独漂泊之苦,还用“落日”喻自己烈士暮年,壮心不已.尾联用“老马识途”的典故表明还可为国家效力,也含

《登高》塑造了一个怎样的抒情主人公的形象

诗人生命旅途上的坎坷不幸、凄凉悲伤是重重叠叠,无以复加的,然而他不屈不挠的进取也是可歌可泣的.沉郁顿挫的生命固然是沉重感伤的,但也是丰富、深沉、有力度的.