搜搜做题作业网海燕郑振铎,作者描写海燕憩息
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/05 20:17:03
高尔基,俄国作家
比喻,拟人借物赞人
描写了海燕在暴风雨来临前矫健的身姿、高傲的神态、飞翔的动作和它欢快的叫声、
高尔基,前苏联无产阶级作家.
前苏联作家高尔基
郑振铎《海燕》阅读习题：问题：作者描绘了一副怎样的海图?从哪两个方面写海燕的?为什么要描写海鱼?答案：1作者描绘了一幅海平天蓝,皎洁无比的海天图.2通过飞翔和憩息来描写海燕的.3表达了作者对故乡的思念
乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,轻（si）微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒
郑振铎写的是“在海面上飞行的小燕子”,即海燕.原文：海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去；随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时之用瓦片打水漂在水面所划
情感变化：家乡的小燕子——海上的小燕子思念故乡,心系祖国这是一篇优美的咏物寄情散文.作者在海上看到小燕子,睹物生情,想到家乡的小燕子,产生了淡淡的乡愁,表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情.借鉴1、文章
英勇无畏,大智大勇,乐观坚强,无私奉献.海燕还代表了无产阶级的革命先驱者.
一:写对暴风雨充满恐惧的其它海鸟,用它们的胆怯,自私,逃避现实,对比烘托海燕的勇敢执着勇于献身的精神.二:写海浪与狂风搏斗场面,用这背景烘托海燕的雄姿.
从动态和静态两方面来描写的海上的小燕子：①活动背景：绝美的海天；②外形：乌黑的小水禽；③飞翔：隽逸从容地斜掠；④憩息：展开双翼、身子一落.这是一篇优美的咏物寄情的散文,文章通过对小燕子这一可爱形象的描
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处.海鸭
1作者描绘了一幅海平天蓝,皎洁无比的海天图.2通过飞翔和憩息来描写海燕的.3表达了作者对故乡的思念之情.
玛克西姆·高尔基（1868—1936）,俄国作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）、社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师.生于尼日尼·诺夫戈罗德城（现名高尔基城）,父亲是细木工,早
高尔基让分数来的更猛烈一些吧
先描写家乡的小燕子,再由海燕联想到家乡的小燕子,抒发了作者对家乡的思念和对小燕子的喜爱之情(海燕是作者乡愁的寄托)
小小的燕子,浩莽的大海,飞着、飞着,不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢.
4．丹霞访庞落花有意,流水无情,岁月悠悠.恨天地之大,人潮如海,无人和我,风雨同舟.一言难尽,学着歌女,也向苍天问海鸥.为什么?少年变成了,白发老叟?举杯一醉方休,却难举一杯恨与羞.虽冰山深处,火山运
解题思路：掌握修辞的概念及其特点，根据课文内容来理解这些语句的含义。解题过程：判断下列句子用了什么修辞方法：1、乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔修辞：（比喻）作用（表现了海燕勇敢无畏的矫