河南高考语文
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解题思路:这道题考查的是写作素材积累,希望我的回答对你有所帮助。解题过程:2016年高考作文素材:素材事略及运用示例素材事略及运用示例1:世界环保教父斯特朗【人物简介】莫里斯•斯特朗,192
解题思路:这道题考查的是文言实词,希望我的回答对你有所帮助。解题过程:文言实词记忆口诀很难,毕竟高考要掌握的文言实词有120个。先把具体的意思给你。文言文实词120例爱1.爱其子,择师而教之(爱护)2
06——10年山东高考基础知识题汇编2010年1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.饯别(jiàn)晦涩(huì)铁栅栏(zhà)浑身解数(xiè)B.扒手(pá)吱声(zī)和稀泥(hé)
解题思路:参考解题过程:1做好基础练习,熟练错题本,确保万无一失2背诵一分不能失3做好论述与文学类的选择,做到以精胜疏4加强实词虚词练习,文言文语言题难度不大,尽可全得5加强整体分析能力训练,文言末选
我个人感觉,这个诗说的哲理是从实际出发.干事情要因地制宜,从实际情况出发.你看,深处种菱,浅处种稻,不深不浅处种荷花.这是根据土地的深浅,质地选择种不同的东西.所以我感觉中心思想应该是从实际出发.比较
伯父叫苏涣.最初取字公群,后来又取字文父.年少时很聪明.所结交的朋友都是当时的上了岁数的有德行的人.天圣元年,才参加乡试.第二年中举,被任命为凤翔府宝鸡县主簿.不久,调任凤州司法.王蒙正担任凤州知州,
2012高考作文全国卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.周末湖北阅读下面的材料,按要求作文语文课堂上,老师在讲到杜甫的《春望》“
解题思路:通盘考虑,有所为有所不为。下面重点谈谈写作与阅读解题过程:下面是我以“百家讲堂专家”身份写就的遗篇文章,刚出版,希望对你有所启发。虽然是针对新课标,但实质没有什么区别
解题思路:简解答过程。解题过程:同学,你好!你又这种感觉很正常。这也是高考前的高原现象。实际上,面对众多的学科,面对众多的复习资料,面对各科频繁的考试,学生肯定觉得应接不暇、心理烦乱。尤其是做高考模拟
2011年全国各地高考语文试题分类汇编——病句1.(新课标卷)下列各句中,没有病句的一句是A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题.B.为
2010年高考题(10年全国卷Ⅰ)12.阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分)咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇.映日忽争起,因风乍共归.出没花中见,参差叶际飞.芳华幸勿谢,嘉树欲相依.{注}刘孝绰
有效的做法是:学会分析句子的结构,弄清常见的病句类型,还要多做练习,熟能生巧.
收全高中语文答题公式(1)某句话在文中作用1.文首开编点题渲染气氛(散文)埋下伏笔(记叙类散文)设置悬念(小说)为下文做铺垫总领下文2文中承上启下总领下文总结上文3文末点明中心(散文)深化主题(记叙)
解题思路:加强解题练习,从中学到解题方法和解题技巧对提高考试成绩是有效的。解题过程:语文答题技巧(一)基础知识题1.字音辨析题答题技巧:常见多音字标"次读音"正确的可能性大,标"常读音"正确的可能性小
解题思路:䜍详见解答。解题过程:同学你好:猫吃老鼠是自己的本职工作,而吃鱼呢,是因为鱼的诱惑力大,而且还有现成的(不劳而获)。所以这篇漫画的构思可以是这样的:坚守职责,远离私欲,远离诱惑;职责大于诱惑
阅读理解分为三大部分:社科类阅读(三道选择题),古诗文阅读,文学类阅读(小说)或实用类阅读(新闻传记类)
CBDCABC相信我,这个肯定是对的!
科目考试时间(分钟)分值语文150150数学120150外语120150文科综合/150300理科综合
这个主题应该也可以,只要注意点题,语言优美,不落入俗套,应该可以拿到正常的分数
我语文一般在107-110徘徊,可是作文每次都才42、43分,如果能上50,我高考语文就有把握到115-120了,最后一个月,语文怎样从42到50分呢?参考:最后了,只能多背点常用优美句子,作文结构要