河南省小学一年级教材 第118页内容
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/26 01:09:45
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大哥,你还没说是哪个练习册上面的呢,再说你家小孩儿才小学一年级啊!课程简单得不得了了!我闭着眼睛都能写出来!(想必你是父母吧,实在不会拿题目来给我看)真是无语了~做家长的咋都不会啊
都跑浙江去了?!偶是日照滴,可能不一样吧?把题打出来呗!打出来,偶说不定可以帮你哦.
答案:也.记得采纳哦,
题目给我
二个正方=3个圆、问二个正+一个圆=()个圆答:二个正方=3个圆、问二个正+一个圆=(4)个圆
提加法,减法还是比多比少的应用题?有4只鹿跑了1只,还剩几只?上面荷叶上有3只青蛙,下面荷叶上有2只青蛙,一共有几只青蛙?有5条鱼游走了3条还剩几条?树上有5只鸟先飞走了3只,又飞走了2只,树上还有几
这是等号两边两个加数转换了位置,你们以后会学到的:加法交换律,很简单的哦!(10)+2=(2)+10就是把左边的10移到加号右边,然后2再跳去10原来的空位上,就变成了等号右边的那个样子.
这道题的意思是哪两只小蜜蜂拿的数加起来是8?有一个9不用管,告诉孩子题意,尽量让孩子自己答.
10-1=911-2=912-3=913-4=99-1=810-2=811-3=812-4=87-1=68-2=69-3=610-4=6
为全面贯彻落实《义务教育法》,促进义务教育均衡发展,实现教育公平公正,现就我市2014年秋季小学一年级招生工作提出如下意见:一、招生原则2014年小学招生仍执行“划片招生、就近入学”的原则.农村小学按
关键是不全题目.再问:再问:再问:再答:43104+3+3=10
已经把我们这的模拟发给你了
把题目上传呀再问:再答:1+8=2+7=3+6=4+5
告诉您一个技巧吧.对于这类九宫格,你可以按照如下方法轻松解决:1、连续九个数字,按照依次递增分别记为1-9,本题就是:1-21;2-22;……9-29;2、按照以下方式填写:四个角,从左到右,从上到下
我没有题目啊
可以把题目发上来吗?谢谢!
小朋友们,在拼音王国中我们已经认识了好几位小朋友,瞧,他们来了,9出示前几节课学过的单韵母),和他们打声招呼吧!(孩子们大声读)今天,我们还要认识四位新朋友,他们藏在一幅图画中,让我们一起到书中去看看
可以把题目写上来吗?
第二天的7:20.学生,答案告诉你,方法自己想.学习是自己的事再问:只说答案没什么用呢,我和几个人讨论了答案都不是这样呢,算出来的答案是有循环小数的对吗,采取四舍五入后的答案是7:20再答:嗯,今天已