柳州 高中招生 柳高 人

（1）a=3,b=0时,f(x)=x^3-3x(x≥1）,f(x)=x^2-3x-2（x＜1）当x≥1时,f'(x)=3x^2-3≥0,则此时f(x)单调递增,所以在[1,2]上,f(x)max=f(

C(5,4)是组合数.

这题目实际上等价与求m的最大值,(2m)^0.5=-(x+y)>=0,也就是x+y

浙江省绍兴市2009年初中毕业生学业考试语文试卷一、积累运用（30分）1、根据语境和拼音写汉字.简单地生活,不是如佛家般脱离红尘,zhì身世外,也不是如老庄般“绝圣弃智”,清静为无,而是以一种dàn然

先摆3个两两相切的圆片,有3个切点了,再往中间加圆片,加1个多出3个切点.最后答案=3+3×2007=6024.此种情况最多.两个圆心联结形成的线段对应于一个切点.上方法确定的摆放方法,确定的是一个由

1、延长CO交圆O于M,连接BM因为∠BAE＝∠M＝∠ABM所以AE//MB即EF//MB所以CF/FB＝CE/EM因为AB＝EM所以得CF/FB＝CE/AB所以CE•FB＝AB̶

看高中教材里的例题,弄懂每一道题,不懂的记下了,问老师,相信自己,没问题

齐国不曾贿赂秦国,最后也随着五国灭亡,为什么呢?这是因为齐国亲附秦国而不帮助五国.如果凭着偌大的天下,却追随六国灭亡的前例,这就又在六国之下了.唉!国家兴盛与衰亡的道理,虽然说是天命,难道不是由于人事

如图片,求数列通项过程可能出错（很恶心）见谅：

请你认真看,不懂的可以HI我1、因为内阻不计,且电压表可视为一个G表（电流计）与一个大电阻串联所以V（就是最外层的）一定是测所有电阻的电压,其实也就是电源电压所以电源电压E=24V2、同理,V1测的就

哇,怎么搞的!数学考好一点就可以上柳高了,真可惜.去铁一或者一中看看吧!一中文科不错!不过呢,数学c+是个阻碍.真可惜!

题呢?我不确定会不会我们也刚学数列

把这三种情况分别想象成一个长方体的长、宽、高.描述他们的位置就可以了.（1）高：沿着一根笔直的电线向前爬行（2）宽：一条虫子在玻璃上爬行（3）长：一只小飞虫在空中飞行再问：位置变化怎么描述呢？再答：给

lgx的定义域为x>0由于f（x）＝lg(x²＋2x＋a）定义域为R,则x²＋2x＋a>0x²＋2x＋a>0(x+1)²+a-1>0(x+1)²>1-

没啥必要考级,英语考级（如果是公共英语的话）只会和高自考有关,或者评职称,自主招生没啥优势,英语好的话还不如参加个英语竞赛啥的（其实对自主招生作用也不大）,或者专心好好学习,成绩才是王道,加油~

重庆市2011年初中毕业暨高中招生考试语文试题（全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟）注意事项：1.试题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上,不得在试卷上直接作答.2.答题前将答题卷上密封线

（1）由于f（2-x）=f（2+x）,f（7-x）=f（7+x）可知f（x）的对称轴为x=2和x=7,即f（x）不是奇函数.联立f（2-x）=f（2+x）f（7-x）=f（7+x）推得f（4-x）=f

本专业旨在培养德才兼备、基础宽厚,掌握经济管理、系统科学、计算机理论和信息处理技术,掌握经济贸易管理、信息管理基础理论和较高外语水平,具有实践能力和创新精神,能够从事经济信息系统设计、开发和管理工作,

1.thekeytosomehting/doingsomething,to为介词,意为：某个问题的答案,或做某事的关键.liein为固定短语,意思是：在于.2.for在本句中是对于的意思,整个句子意思

f(x)=(e^x-e^-x）/2=e^x*(1-e^-2x)/2f(x)=e^x为增函数以为f(x)=e^-2x为减函数所以f(x)=1-e^-2x为增函数根据复合函数,同增异减,所以该函数为增函数